{"id":1237,"date":"2025-11-13T08:46:56","date_gmt":"2025-11-13T08:46:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.consmi.it\/?page_id=1237"},"modified":"2026-03-31T13:15:28","modified_gmt":"2026-03-31T12:15:28","slug":"corsi-abilitanti-30-36-60-crediti","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.consmi.it\/en\/offerta-formativa\/offerta-didattica\/corsi-abilitanti-30-36-60-crediti\/","title":{"rendered":"Qualifying courses (30, 36, 60 credits)"},"content":{"rendered":"<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mhlwf2r7-f54c602d1265320830299863ead6e8dd\">\n.avia-section.av-mhlwf2r7-f54c602d1265320830299863ead6e8dd .av-parallax .av-parallax-inner{\nbackground-repeat:no-repeat;\nbackground-image:url(https:\/\/www.consmi.it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Corsi-abilitanti-30-36-60-crediti.jpg);\nbackground-position:0% 50%;\nbackground-attachment:scroll;\n}\n<\/style>\n<div id='av_section_1'  class='avia-section 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class='av-inner-tab-title'>Announcement<\/span><\/span><span class=\"av-tab-arrow-container\"><span><\/span><\/span><\/a><a href='#piani-di-studio' data-av-tab-section-title='2' class='av-section-tab-title  av-mhx60yd8-e61f7386c86f80b30dd59fa6c2e259e3 av-tab-no-icon av-tab-no-image' role='tab' tabindex='0' aria-controls='av-tab-section-1-2'><span class='av-outer-tab-title'><span class='av-inner-tab-title'>Study plans<\/span><\/span><span class=\"av-tab-arrow-container\"><span><\/span><\/span><\/a><a href='#calendario' data-av-tab-section-title='3' class='av-section-tab-title  av-mhx60yd8-2-2a024ee5521b3911fcae7898959c665f av-tab-no-icon av-tab-no-image' role='tab' tabindex='0' aria-controls='av-tab-section-1-3'><span class='av-outer-tab-title'><span class='av-inner-tab-title'>Calendar<\/span><\/span><span class=\"av-tab-arrow-container\"><span><\/span><\/span><\/a><a href='#iscrizione' data-av-tab-section-title='4' class='av-section-tab-title  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av-tab-section-slide avia-svg-icon avia-font-svg_entypo-fontello' data-av_svg_icon='right-open-big' data-av_iconset='svg_entypo-fontello' tabindex='-1' title=\"Next\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"15\" height=\"32\" viewbox=\"0 0 15 32\" preserveaspectratio=\"xMidYMid meet\" aria-labelledby='av-svg-title-3' aria-describedby='av-svg-desc-3' role=\"graphics-symbol\" aria-hidden=\"true\">\n<title id='av-svg-title-3'>Next<\/title>\n<desc id='av-svg-desc-3'>Next<\/desc>\n<path d=\"M0.416 27.84l11.456-11.84-11.456-11.904q-0.832-0.832 0-1.536 0.832-0.832 1.536 0l12.544 12.608q0.768 0.832 0 1.6l-12.544 12.608q-0.704 0.832-1.536 0-0.832-0.704 0-1.536z\"><\/path>\n<\/svg><span class='avia_hidden_link_text'>Next<\/span><\/a><\/div><div class='av-tab-section-inner-container avia-section-default' style='width:600vw; left:0%;'><span class=\"av_prev_tab_section av_tab_navigation\"><\/span><span class=\"av_next_tab_section av_tab_navigation\"><\/span>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mm0puvyt-6a4e5c434227ff786f1a5a9242fc3b01\">\n.av-layout-tab.av-mm0puvyt-6a4e5c434227ff786f1a5a9242fc3b01{\nvertical-align:top;\n}\n<\/style>\n<div id='av-tab-section-1-1' class='av-layout-tab av-mm0puvyt-6a4e5c434227ff786f1a5a9242fc3b01 av-animation-delay-container  avia-builder-el-3  el_before_av_tab_sub_section  avia-builder-el-first  av-active-tab-content __av_init_open' data-av-deeplink-tabs=\"\" data-av-tab-section-content=\"1\" data-tab-section-id=\"bando\"><div class=\"av-layout-tab-inner\"><div class=\"container\"><p>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mm0pvqw2-e969e299b0b561e7d6b5089909f821a4\">\n#top .av-special-heading.av-mm0pvqw2-e969e299b0b561e7d6b5089909f821a4{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-mm0pvqw2-e969e299b0b561e7d6b5089909f821a4 .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-mm0pvqw2-e969e299b0b561e7d6b5089909f821a4 .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-mm0pvqw2-e969e299b0b561e7d6b5089909f821a4 av-special-heading-h2  avia-builder-el-4  el_before_av_table  avia-builder-el-first'><h2 class='av-special-heading-tag'  itemprop=\"headline\"  >PERCORSI ACCADEMICI DI FORMAZIONE INIZIALE E DI ABILITAZIONE DEI DOCENTI DELLE SCUOLE SECONDARIE (PERCORSI 30\/60 CREDITI) &#8211; BANDO ANNO ACCADEMICO 2025\/2026<\/h2><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n<div class='avia-data-table-wrap av-1gdubvp-a439ed8d8c08c3fe097dada1a4b150ed avia_responsive_table avia-table-1'><table  class='avia-table avia-data-table avia_pricing_default  avia-builder-el-5  el_after_av_heading  el_before_av_textblock'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/Table\" ><tbody><tr class='avia-heading-row'><th class=''><strong>Competition classes<\/strong><\/th><\/tr><tr class=''><td class=''>A-030 \u2013 Musica nell\u2019istruzione secondaria di I e II grado<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>AJ56 \u2013 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado \u2013 Pianoforte<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>AG56 \u2013 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado \u2013 Flauto<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><style type='text\/css'>.avia-table-1 td:nth-of-type(1):before { content: 'Classi di concorso'; } <\/style><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-mm0q4wkt-8e55ddfdf01eaaac28f4906c3717070c'   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p><strong>Deadline: 28 February 2026<\/strong><\/p>\n<h3><strong>THE DIRECTOR<\/strong><\/h3>\n<p>HAVING REGARD to Law No 107 of 13 July 2015;<br \/>\nHAVING REGARD TO Legislative Decree No 59 of 13 April 2017, as amended;<br \/>\nHAVING REGARD TO the Prime Ministerial Decree of 4 August 2023, defining the university and academic initial training pathway for teachers of first and second grade secondary schools;<br \/>\nHAVING REGARD TO the ministerial decrees in force concerning competition classes, with particular reference to Decree No 138 of 27 January 2026;<br \/>\nHAVING REGARD TO the didactic regulations of the Milan Conservatory;<br \/>\nHAVING REGARD TO the resolutions of the Conservatoire's governing bodies;<\/p>\n<h3><strong>DECREE<\/strong><\/h3>\n<p><strong>Art. 1 &#8211; Oggetto<\/strong><br \/>\n\u00c8 indetta, per l\u2019anno accademico 2025\/2026, la procedura di ammissione ai percorsi accademici di formazione iniziale e di abilitazione dei docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado su posto comune di cui al D.P.C.M. 4 agosto 2023 e dei DD. MM. n. 137 del 26.01.2026 e n. 138 del 27.01.2026 presso il Conservatorio di Milano.<br \/>\nLe graduatorie saranno efficaci nei limiti delle classi di concorso stabilite dal Ministero dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca e dei posti autorizzati.<\/p>\n<p><strong>Art. 2 &#8211; Classi di concorso attivate<\/strong><br \/>\nPer l\u2019anno accademico 2025\/2026 il Conservatorio di Milano attiva i percorsi esclusivamente per le seguenti classi di concorso:<\/p>\n<ol type=\"a\">\n<li><strong>A-030 \u2013 Musica nell\u2019istruzione secondaria di I e II grado<\/strong>;<\/li>\n<li><strong>AG56 \u2013 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado \u2013 Flauto<\/strong>;<\/li>\n<li><strong>AJ56 \u2013 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado \u2013 Pianoforte<\/strong>.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Art. 3 &#8211; Tipologia di percorsi<\/strong><br \/>\nFor each competition class, the following pathways are activated, where provided for by the regulations in force:<\/p>\n<ol type=\"1\">\n<li>Percorso accademico abilitante di formazione iniziale corrispondente a non meno di 60 crediti formativi universitari o accademici di cui all\u2019articolo 2, comma 1, lettera a), del decreto legislativo 13 aprile 2017 n. 59 (<strong>Annex 1 of the Prime Ministerial Decree of 4 August 2023<\/strong>) and Ministerial Decree No. 138 of 27 January 2026, reserved:\n<ol type=\"a\">\n<li>ai Diplomati\/Laureati (in possesso dei titoli di studio di cui all\u2019art. 5, commi 1 e 2, del Decreto Legislativo 13 aprile 2017, n. 59);<\/li>\n<li>those enrolled in Second Level Academic Diploma\/Master's Degree courses;<\/li>\n<li>those enrolled in single-cycle degree courses (with at least 180 CFA\/CFU).<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Percorso preordinato all\u2019acquisizione dei 30 CFU\/CFA di cui all\u2019articolo 2-ter, comma 4 bis, del decreto legislativo 13 aprile 2017 n. 59 (<strong>Annex 2 of the Prime Ministerial Decree of 4 August 2023<\/strong>) and Ministerial Decree No. 137 of 26 January 2026, reserved for:\n<ol type=\"a\">\n<li>coloro che hanno svolto servizio presso le istituzioni scolastiche statali o presso le scuole paritarie per almeno tre anni, anche non continuativi, di cui almeno uno nella specifica classe di concorso per la quale scelgono di conseguire l\u2019abilitazione nei cinque anni precedenti, valutati ai sensi dell&#8217;art. 11, comma 14, della Legge 3 maggio 1999, n. 124;<\/li>\n<li>coloro che hanno sostenuto la prova concorsuale relativa alla procedura straordinaria di cui all\u2019art. 59, comma 9-bis del Decreto-legge 25 maggio 2021, n. 73, convertito, con modificazioni, dalla Legge 23 luglio 2021, n. 106, fermo restando il possesso del titolo di studio necessario con riferimento alla classe di concorso.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Completion pathway for competition winners delivered in the following articulation:\n<ol type=\"a\">\n<li>percorso preordinato all\u2019acquisizione dei 30 CFA destinato ai vincitori del concorso ai sensi dell\u2019articolo 13, comma 2, del decreto legislativo 13 aprile 2017 n. 59 (<strong>Annex 2 of the Prime Ministerial Decree of 4 August 2023<\/strong>);<\/li>\n<li>percorso preordinato all\u2019acquisizione dei 36 CFA di completamento, di cui all\u2019articolo 18 bis, comma 4, secondo periodo, del decreto legislativo 13 aprile 2017 n. 59, destinato a coloro i quali, entro il 31 ottobre 2022, abbiano conseguito i 24 CFU\/CFA (<strong>Annex 5 of the Prime Ministerial Decree of 4 August 2023<\/strong>).<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Art. 4 &#8211; Posti disponibili<\/strong><\/p>\n<ol type=\"1\">\n<li>Sono aperte le domande di iscrizione per l\u2019ammissione ai percorsi di formazione iniziale e abilitazione dei docenti delle scuole secondarie di I e di II grado su posto comune, istituiti presso il Conservatorio di Milano nell\u2019a.a. 2025\/26, ai sensi del D.P.C.M. del 4 agosto 2023 e dei DD.MM. n. 137 del 26.01.2026 e n. 138 del 27.01.2026 in favore dei soggetti individuati dall\u2019art. 2-bis, commi 2 e 3, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59, e precisamente:\n<ul>\n<li>Allegato 1 \u2013 D.P.C.M. 4 agosto 2023: percorsi abilitanti di formazione iniziale da 60 CFU\/CFA;<\/li>\n<li>Allegato 2 \u2013 D.P.C.M. 4 agosto 2023: percorsi abilitanti di formazione iniziale da 30 CFU\/CFA, riservati a coloro che abbiano svolto servizio presso istituzioni scolastiche statali o scuole paritarie per almeno tre anni, anche non continuativi, di cui almeno uno nella specifica classe di concorso nei cinque anni precedenti, nonch\u00e9 a coloro che abbiano sostenuto la prova concorsuale della procedura straordinaria di cui all\u2019art. 59, comma 9- bis, del decreto-legge 25 maggio 2021, n. 73;<\/li>\n<li>Allegato 5 \u2013 D.P.C.M. 4 agosto 2023: percorsi preordinati all\u2019acquisizione di 36 CFU\/CFA di completamento, di cui all\u2019art. 18-bis, comma 4, secondo periodo, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59, destinati a coloro che abbiano conseguito i 24 CFU\/CFA entro il 31 ottobre 2022 vincitori di concorso.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Ai sensi del D.M. n. 137\/2026, sono stati assegnati al Conservatorio di Musica \u201cGiuseppe Verdi\u201d di Milano complessivamente n.\u00a0<strong>196<\/strong>\u00a0places; a quota equal to\u00a0<strong>45 per cent<\/strong>\u00a0dei posti autorizzati per ogni percorso formativo da 60 CFU\/CFA \u00e8 destinata ai soggetti individuati ai sensi dell\u2019art. 2-bis, comma 2, secondo periodo, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59; nell\u2019ambito della suddetta quota di riserva, il\u00a0<strong>5 per cent<\/strong>\u00a0\u00e8 destinato ai titolari di contratti di docenza nell\u2019ambito di percorsi di istruzione e formazione professionale delle regioni i quali partecipano ai percorsi universitari e accademici di formazione iniziale e abilitazione di 60 CFA.I posti sono cos\u00ec distribuiti:\n<ul>\n<li><strong>A-30 &#8211; MUSICA NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I E II GRADO<\/strong><br \/>\nTotal seats: 176<br \/>\nPlaces available net of reserve (DM 137\/2026): 97<br \/>\nPlaces reserved for reservists (45% of the total): 79<br \/>\ndi cui il 5% destinato ai titolari di contratti di docenza nell&#8217;ambito di percorsi di istruzione e formazione: 4<\/li>\n<li><strong>AG56 &#8211; STRUMENTO MUSICALE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO &#8211; FLAUTO<\/strong><br \/>\nTotal places: 10<br \/>\nPlaces available net of reserve (DM 137\/2026): 5<br \/>\nPlaces reserved for reservists (45% of the total): 5<br \/>\ndi cui il 5% destinato ai titolari di contratti di docenza nell&#8217;ambito di percorsi di istruzione e formazione: 0<\/li>\n<li><strong>AJ56 &#8211; STRUMENTO MUSICALE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO &#8211; PIANOFORTE<\/strong><br \/>\nTotal places: 10<br \/>\nPlaces available net of reserve (DM 137\/2026): 5<br \/>\nPlaces reserved for reservists (45% of the total): 5<br \/>\ndi cui il 5% destinato ai titolari di contratti di docenza nell&#8217;ambito di percorsi di istruzione e formazione: 0<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le percentuali sono calcolate con arrotondamento per difetto se il decimale \u00e8 &lt; 0,50 ovvero per eccesso se &gt; 0,50.<\/li>\n<li>Qualora le domande di ammissione ai percorsi da 60 CFA eccedano il numero di posti autorizzati, la selezione dei candidati \u00e8 effettuata secondo i criteri indicati nell\u2019allegato B al D.M. n. 138\/2026 con modalit\u00e0 riportate all\u2019art. 9, comma 1, del presente bando; per quanto riguarda la quota di riserva, qualora le domande eccedano i posti riservati, i criteri per l\u2019accesso sono quelli indicati nell\u2019Allegato A al D.M. n. 137\/2026 e secondo le modalit\u00e0 indicate all\u2019art. 9, comma 2, del presente bando.<\/li>\n<li>Qualora le domande presentate dai candidati destinatari della quota di riserva del 5 per cento fossero inferiori al numero di posti loro riservati, i posti residui sono resi disponibili sulla riserva complessiva; qualora le domande dei soggetti individuati ai sensi dell\u2019art. 2-bis, comma 2, secondo periodo, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59 siano inferiori alla quota di riserva, i posti residui sono resi disponibili per gli altri percorsi.<\/li>\n<li>Ciascun candidato pu\u00f2 presentare domanda di partecipazione per percorsi relativi alla medesima classe di concorso in una sola istituzione.<\/li>\n<li>I candidati possono richiedere l\u2019ammissione per un\u2019unica classe di concorso sulla base dei requisiti posseduti.<\/li>\n<li>Tutte le comunicazioni ai candidati concernenti la procedura di ammissione verranno fornite esclusivamente mediante pubblicazione di avvisi sul sito web del Conservatorio, nonch\u00e9 nella pagina Bandi nella sezione del sito istituzionale denominata Amministrazione Trasparente. Dette pubblicazioni hanno valore di notifica a tutti gli effetti di legge. Non verranno effettuate comunicazioni individuali se non espressamente previste nel presente decreto.<\/li>\n<li>La natura del profilo formativo e l\u2019organizzazione dei corsi seguono le indicazioni dell\u2019Allegato A al D.P.C.M. 04.08.2023.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Art. 5 &#8211; Requisiti di accesso<\/strong><\/p>\n<ol type=\"1\">\n<li>Possono presentare domanda di ammissione coloro che siano in possesso dei titoli di studio previsti dalla normativa vigente per l\u2019accesso alle rispettive classi di concorso, come definiti dal D.lgs. 59\/2017, dal DPR 19\/2016 e dai decreti ministeriali di aggiornamento.<br \/>\nSpecifically:<\/p>\n<ol type=\"a\">\n<li><strong>60 CFA ROUTES<\/strong><br \/>\n-\u00a0<strong>laurea magistrale o magistrale a ciclo unico, o diploma dell&#8217;alta formazione artistica, musicale e coreutica di II livello, o titolo equipollente o equiparato<\/strong>, consistent with the competition classes in force on the date of issue of this notice (the qualification must therefore be,\u00a0<strong>including curricular requirements<\/strong>\u00a0ex DPR n. 19\/2016, DM n. 259\/2017 e DM 255\/2023) oltre ad eventuale diploma di Esame di Stato conclusivo dei corsi della formazione secondaria superiore (Diploma di Maturit\u00e0) se richiesto come titolo congiunto al diploma di conservatorio di vecchio ordinamento per la classe di concorso ovvero eventuale Diploma accademico di I livello se richiesto come titolo congiunto per la classe di concorso<strong>or<\/strong><\/p>\n<p>-\u00a0<strong>iscrizione regolare a un corso di laurea magistrale, o a un corso di diploma di II livello dell\u2019alta formazione artistica, musicale e coreutica<\/strong>, consistent with the class of competition being applied for (Presidential Decree No. 19\/2016, Ministerial Decree No. 259\/2017, MIM Decree 20 November 2023, MIM Decree 22 December 2023)<\/p>\n<p><strong>or<\/strong><\/p>\n<p>-\u00a0<strong>regular enrolment in a single-cycle degree course<\/strong>\u00a0coerente con la classe di concorso oggetto della domanda di ammissione (DPR n. 19\/2016, D.M. n. 259\/2017, Decreto MIM 20 novembre 2023, Decreto MIM 22 dicembre 2023), purch\u00e9 siano stati conseguiti almeno 180 CFA\/CFU.<\/p>\n<p><strong>Nota: ai sensi dell\u2019art. 2-ter, comma 1 del Dlgs n. 59\/2017, i partecipanti in qualit\u00e0\u0300 di iscritti a un corso di laurea magistrale o magistrale a ciclo unico oppure a un corso di diploma di II livello dell&#8217;alta formazione artistica, musicale e coreutica, potranno accedere alla prova finale del percorso solo in seguito all&#8217;effettivo conseguimento del titolo.<\/strong><\/li>\n<li><strong>30 CFA COURSES (Article 2b(4a) of Legislative Decree No 59\/2017)<\/strong><br \/>\npossession\u00a0<strong>joint<\/strong>\u00a0of:<br \/>\n-\u00a0<strong>laurea magistrale o magistrale a ciclo unico, o diploma dell&#8217;alta formazione artistica, musicale e coreutica di II livello, o titolo equipollente o equiparato<\/strong>, consistent with the competition classes in force on the date of issue of this notice (the qualification must therefore be,\u00a0<strong>including curricular requirements<\/strong>\u00a0ex DPR n. 19\/2016, DM n. 259\/2017 e DM 255\/2023) oltre ad eventuale diploma di Esame di Stato conclusivo dei corsi della formazione secondaria superiore (Diploma di Maturit\u00e0) se richiesto come titolo congiunto al diploma di conservatorio di vecchio ordinamento per la classe di concorso ovvero eventuale Diploma accademico di I livello se richiesto come titolo congiunto per la classe di concorso<strong>e<\/strong><\/p>\n<p><strong>tre anni di servizio, anche non continuativi, di cui almeno uno nella specifica classe di concorso per la quale si sceglie di conseguire l\u2019abilitazione, negli ultimi cinque anni<\/strong>\u00a0at state educational institutions or parochial schools<\/p>\n<p><strong>or<\/strong><\/p>\n<p>-\u00a0<strong>laurea magistrale o magistrale a ciclo unico, o diploma dell&#8217;alta formazione artistica, musicale e coreutica di II livello, o titolo equipollente o equiparato<\/strong>, coerente con le classi di concorso vigenti alla data di emanazione del presente bando (il titolo di studio deve essere, quindi, comprensivo dei requisiti curriculari ex DPR n. 19\/2016, DM n. 259\/2017 e DM 255\/2023) oltre ad eventuale diploma di Esame di Stato conclusivo dei corsi della formazione secondaria superiore (Diploma di Maturit\u00e0) se richiesto come titolo congiunto al diploma di conservatorio di vecchio ordinamento per la classe di concorso ovvero eventuale Diploma accademico di I livello se richiesto come titolo congiunto per la classe di concorso<\/p>\n<p><strong>e<\/strong><\/p>\n<p><strong>have taken the competitive examination relating to the extraordinary procedure<\/strong>\u00a0di cui all\u2019art. 59 comma 9 bis del decreto-legge 25.05.2021 n. 73.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>The requirements referred to in paragraph 1 of this Article must be independently verified and self-certified by the candidates themselves at the time of submitting their application, pursuant to Law No. 183 of 12 November 2011, through the online procedure.<\/li>\n<li><strong>Foreign Securities:\u00a0<\/strong>I candidati in possesso di titolo di studio non abilitante conseguito all\u2019estero sono ammessi a partecipare ai percorsi, previa presentazione del titolo estero presso l\u2019istituzione di interesse che lo valuter\u00e0 ai fini dell\u2019ammissione. Il titolo estero verr\u00e0 valutato ai fini dell\u2019ammissione, secondo le norme vigenti in materia di ammissione di studenti stranieri ai corsi di studio nelle universit\u00e0 italiane, da apposita commissione esaminatrice che verr\u00e0 a tale scopo nominata dal conservatorio. I\/le candidati\/e dovranno includere tra gli allegati nella procedura informatica:\n<ul>\n<li>la scansione del titolo di laurea corredato di traduzione ufficiale in lingua italiana, con legalizzazione e dichiarazione di valore a cura delle rappresentanze diplomatiche italiane nel Paese in cui il titolo \u00e8 stato conseguito. In alternativa pu\u00f2 essere allegato il Diploma Supplement rilasciato da Istituti di formazione superiore appartenenti all\u2019UE o l\u2019attestato di comparabilit\u00e0 rilasciato dal Centro CIMEA (maggiori informazioni al link:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.cimea.it\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.cimea.it<\/a>);<\/li>\n<li>Bachelor's and Master's degree certificates, with details of examinations taken, dates and ECTS if any, with translation into Italian or English and legalisation and final mark awarded;<\/li>\n<li>programmes of examinations taken during degree courses with translation into Italian or English and legalisation.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Il Conservatorio di Milano pu\u00f2 adottare, in qualsiasi fase della procedura concorsuale o anche successivamente all\u2019ammissione ai corsi, provvedimenti di esclusione o di decadenza nei confronti dei candidati che risultino sprovvisti dei requisiti di ammissione richiesti.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>COMPETITION WINNERS<\/strong><br \/>\nPer le vincitrici e vincitori di concorso \u00e8 possibile l\u2019ammissione in soprannumero ai sensi dell\u2019art. 6 del D.M. 156\/2025, per i percorsi di seguito indicati, purch\u00e9 in possesso dei requisiti di seguito elencati:<\/p>\n<ul>\n<li>Percorso di completamento 30 CFA per le vincitrici e vincitori di concorso che non hanno l\u2019abilitazione all\u2019insegnamento, hanno partecipato alla procedura concorsuale ai sensi dell\u2019articolo 13, comma 2, del decreto legislativo 13 aprile 2017 n.59.<\/li>\n<li>Percorso di completamento 36 CFA per le vincitrici e i vincitori di concorso (articolo 18 bis, comma 4 del decreto legislativo 13 aprile 2017 n.59), in possesso della certificazione dei 24 cfu\/a \u2013 conseguiti entro il 31 ottobre 2022 \u2013 e rilasciata ai sensi del D.M. 616\/2017.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Art. 6 &#8211; Procedura di ammissione e termini di scadenza<\/strong><\/p>\n<ol type=\"1\">\n<li>L\u2019iscrizione pu\u00f2 essere effettuata esclusivamente mediante procedura telematica,\u00a0<strong>no later than 28 February 2026<\/strong> via the <a href=\"https:\/\/form.jotform.com\/260291738665365\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LINK<\/a> dedicato. L\u2019eventuale documentazione ai fini del riconoscimento dei crediti deve essere caricata attraverso l\u2019apposito <a href=\"https:\/\/form.jotform.com\/260323873760357\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LINK<\/a>.\u00a0Non \u00e8 ammesso l\u2019invio di documentazione in formato cartaceo. Tutta la documentazione richiesta deve essere allegata in formato PDF.\u00a0Decorso il termine di presentazione, il sistema non consentir\u00e0 ulteriori accessi n\u00e9 l\u2019invio della domanda. Eventuali problematiche di natura tecnica e richieste di informazioni di carattere amministrativo, devono essere segnalate esclusivamente alla segreteria didattica del Conservatorio di Milano al seguente indirizzo email:\u00a0<a href=\"mailto:percorsi_abilitanti@consmilano.it\">percorsi_abilitanti@consmilano.it<\/a>.<\/li>\n<li>I candidati, purch\u00e9 in possesso dei requisiti di ammissione di cui all&#8217;art. 5, possono chiedere l\u2019ammissione unicamente ad un\u2019unica classe di concorso attraverso la procedura di iscrizione prevista dal presente bando.<\/li>\n<li>Applications made using forms or payments other than the official ones or submitted by other means will not be considered.<\/li>\n<li>In ordine alle autocertificazioni rese, il candidato, nel caso di mendaci dichiarazioni, incorrer\u00e0 nelle sanzioni stabilite dal Codice penale e dalle leggi speciali in materia.<\/li>\n<li>Il Conservatorio non assume alcuna responsabilit\u00e0 qualora il candidato non riesca a completare la procedura di iscrizione per caso fortuito, forza maggiore o per eventi non imputabili alla stessa Amministrazione compresi problemi di congestionamento del server per raggiungimento del limite massimo di connessioni simultanee.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Art. 7 &#8211; Contributi di iscrizione<\/strong><\/p>\n<ol type=\"1\">\n<li>L\u2019importo delle tasse e dei contributi per l\u2019iscrizione ai percorsi \u00e8 cos\u00ec stabilito:\n<ul>\n<li>Percorso 60 crediti: la tassa d\u2019iscrizione \u00e8 di \u20ac 2.000,00;<\/li>\n<li>Percorso 30\/36 crediti: la tassa d\u2019iscrizione \u00e8 di \u20ac 1.500,00.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Per il pagamento della tassa d\u2019iscrizione sar\u00e0 possibile utilizzare il cd. \u201cBonus Docenti\u201d.<\/li>\n<li>L\u2019iscrizione all\u2019esame finale di ciascun percorso prevede una tassa aggiuntiva di \u20ac 150,00. La somma dovr\u00e0 essere versata contestualmente alla presentazione della domanda della prova finale secondo modalit\u00e0 che verranno successivamente indicate.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Art. 8 &#8211; Ammissione e graduatorie<\/strong><\/p>\n<ol type=\"1\">\n<li>All\u2019esito della verifica formale dei requisiti e della valutazione dei titoli richiesti per l\u2019accesso, per ogni classe di concorso, sul sito nonch\u00e9 nella sezione del sito istituzionale denominata Amministrazione Trasparente \u2013 Bandi di Concorso, verranno pubblicate con decreto direttoriale apposite graduatorie che indicheranno, tra l\u2019altro, le modalit\u00e0 e i termini per l\u2019immatricolazione. In caso di parit\u00e0 di punteggio prevarr\u00e0 il candidato anagraficamente pi\u00f9 giovane.<\/li>\n<li>\u00c8 ammesso ai corsi, secondo l\u2019ordine della graduatoria di cui al comma precedente, un numero di candidati pari al numero dei posti disponibili come indicato all\u2019art. 4 del presente decreto.<\/li>\n<li>In caso di scorrimento, gli interessati saranno invitati, tramite posta elettronica, ad iscriversi al corso entro la data indicata nella comunicazione. Per consentire lo scorrimento della graduatoria fino alla concorrenza dei posti disponibili, i candidati che intendono rinunciare all\u2019immatricolazione dovranno, comunque, darne immediata comunicazione per posta elettronica all\u2019indirizzo\u00a0<a href=\"https:\/\/percorsi_abilitanti@consmilano.it\/\">percorsi_abilitanti@consmilano.it<\/a>\u00a0, allegando fotocopia di un valido documento di riconoscimento. Coloro i quali fossero stati ammessi a pi\u00f9 classi di concorso sono tenuti ad optare per una sola ed a darne immediata comunicazione per posta elettronica all\u2019indirizzo\u00a0<a href=\"https:\/\/percorsi_abilitanti@consmilano.it\/\">percorsi_abilitanti@consmilano.it<\/a>, enclosing a photocopy of a valid identification document.<\/li>\n<li>I vincitori che non si immatricoleranno entro il termine previsto saranno considerati rinunciatari e i posti che risulteranno vacanti saranno messi a disposizione dei candidati che seguono in graduatoria, secondo l\u2019ordine progressivo indicato nella stessa e sino alla copertura dei posti.<\/li>\n<li>L\u2019immatricolazione ai corsi si perfeziona con il pagamento della somma della prima rata come da art. 7 che dovr\u00e0 essere versata contestualmente all\u2019immatricolazione.<\/li>\n<li>Dopo l\u2019inizio delle attivit\u00e0, le quote versate non potranno essere, in alcun caso, restituite, anche nell\u2019ipotesi di rinuncia, di trasferimento presso altra sede, esclusione o altra causa.<\/li>\n<li>Non \u00e8 possibile conseguire il titolo in difetto del pagamento dovuto.<\/li>\n<li>La presentazione della domanda di riconoscimento di eventuali crediti accademici o universitari, ivi compresi i 24 CFU\/A certificati e conseguiti entro il 31 ottobre 2022, dovr\u00e0 essere allegata in fase di presentazione della domanda di partecipazione al bando.<\/li>\n<li>Le ammissioni ai corsi devono intendersi con riserva di accertamento dell\u2019effettivo possesso dei requisiti di partecipazione e di ammissione. Il Conservatorio si riserva il diritto di procedere alla verifica dei titoli di accesso e pu\u00f2 in ogni caso adottare in qualsiasi momento, anche successivamente all\u2019ammissione e all\u2019iscrizione ai corsi, provvedimenti di esclusione o decadenza nei confronti di coloro che risultino sprovvisti dei requisiti richiesti.<\/li>\n<li>Il calendario delle lezioni e l\u2019inizio delle attivit\u00e0 dei percorsi di formazione saranno comunicati tramite pubblicazione sul sito internet del Conservatorio di Milano nella sezione Piano di Studi e Calendario con valore di notifica agli interessati. Sul sito sar\u00e0, altres\u00ec, possibile reperire tutte le informazioni concernenti le modalit\u00e0 di svolgimento dei percorsi.<\/li>\n<li>Non \u00e8 previsto nessun inserimento d\u2019ufficio ai 60 CFA dei candidati iscritti ai 30 e non ammessi in prima istanza.<\/li>\n<li>Oltre i termini di scadenza non si potr\u00e0 pi\u00f9 accedere ai Percorsi di Formazione Iniziale docenti n\u00e9 modificare le scelte effettuate per chiusura della procedura informatizzata di preiscrizione.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Art. 9 \u2013 Titoli valutabili per l\u2019accesso ai percorsi di formazione e abilitazione su posto comune<\/strong><\/p>\n<ul type=\"1\">\n<li><strong>60 CFU COURSES<\/strong><br \/>\nQualora le domande dovessero eccedere il numero di posti autorizzati, ai sensi dell\u2019art. 3 comma 2 del D.M. n. 138\/2026 e dell\u2019allegato B al detto decreto, verr\u00e0 effettuata una selezione secondo i seguenti criteri:<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/section><br \/>\n<div class='avia-data-table-wrap av-11ighut-892a4ae87b725bc110eb3b11c6e40566 avia_responsive_table avia-table-2'><table  class='avia-table avia-data-table avia_pricing_default  avia-builder-el-7  el_after_av_textblock  el_before_av_textblock'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/Table\" ><tbody><tr class='avia-heading-row'><th class=''><strong>Titles<\/strong><\/th><th class=''><strong>Score<\/strong><\/th><\/tr><tr class=''><td class=''>Votazione conseguita nel titolo di accesso alla specifica classe di concorso. Diploma di laurea di vecchio ordinamento, laurea specialistica, laurea magistrale, diploma accademico di vecchio ordinamento (purch\u00e9 in possesso del titolo di scuola secondaria superiore).<br \/>\n<strong>Entrance qualification marks not expressed in hundredths are reset to 100.<br \/>\nAny fractions of a vote are rounded up to the next higher vote only if they are equal to or greater than 0.50.<\/strong><\/td><td class=''><strong>Points 1<\/strong> for each mark above 95\/100 and <strong>additional 2 points<\/strong> in the case of the award of honours.<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Weighted average mark achieved in the examinations of the single-cycle degree course or master's degree course.<br \/>\n<strong>Massimo 5 punti complessivi. Il risultato della media ponderata \u00e8 arrotondato al valore superiore se il decimale \u00e8 pari o superiore a 0,5.<br \/>\nCriterio applicabile ai soli soggetti di cui all\u2019art.7 comma 5, del DPCM del 4 agosto 2023.<\/strong><\/td><td class=''><strong>Points 1<\/strong> for each weighted average mark above 25\/30<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Additional qualifications other than the access qualification or the one used to obtain the access qualification.<br \/>\n<strong>Maximum 5 points in total<\/strong><\/td><td class=''>Bachelor's degree or higher academic degree: <strong>points 2<\/strong> for each title.<br \/>\nOld university degree, master's degree, academic degree or second-level academic diploma: <strong>points 3<\/strong> for each title<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Second-level university and academic master's degrees<br \/>\n<strong>Maximum 2 points in total<\/strong><\/td><td class=''><strong>1 point<\/strong> for each master<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Diploma di specializzazione e Diploma di perfezionamento conseguito presso l\u2019Accademia Nazionale di Santa Cecilia<br \/>\n<strong>Maximum 4 points in total<\/strong><\/td><td class=''><strong>2 points<\/strong> for each diploma<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>PhD<br \/>\n<strong>Maximum 6 points in total<\/strong><\/td><td class=''><strong>3 points<\/strong> for each doctoral degree<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Certificazioni linguistiche di livello almeno C1 in lingua straniera conseguite ai sensi del decreto del Ministro dell\u2019istruzione, dell\u2019universit\u00e0 e della ricerca 7 marzo 2012, prot. 3889, pubblicato sulla G.U. n. 79 del 3 aprile 2012 ed esclusivamente presso gli enti ricompresi nell\u2019elenco degli Enti certificatori riconosciuti dal Ministero dell\u2019istruzione e del merito ai sensi del predetto decreto.<br \/>\nOnly one title is assessed for each foreign language.<br \/>\n<strong>Maximum 2 points in total<\/strong><\/td><td class=''>C1 level <strong>points 0.5<\/strong><br \/>\nLevel C2 <strong>points 1<\/strong><\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Servizio di insegnamento prestato sulla specifica classe di concorso e posti di sostegno del medesimo grado, valutato ai sensi dell\u2019articolo 11, comma 14, della legge n. 124 del 1999 prestato nelle scuole del sistema nazionale di istruzione, nonch\u00e9 nell&#8217;ambito dei percorsi di cui all&#8217;articolo 1, comma 3, del decreto legislativo 15 aprile 2005, n. 76, relativi al sistema di istruzione e formazione professionale. \u00c8 altres\u00ec valutato il servizio prestato nelle forme di cui al comma 3 dell&#8217;articolo 1 del decreto- legge 25 settembre 2009, n. 134, convertito, con modificazioni, dalla legge 24 novembre 2009, n. 167, nonch\u00e9 di cui al comma 4-bis dell&#8217;articolo 5 del decreto- legge 12 settembre 2013, n. 104, convertito, con modificazioni, dalla legge 8 novembre 2013, n. 128.<br \/>\n<strong>Maximum 6 points<\/strong><\/td><td class=''><strong>1 point<\/strong> for each year of service in the non-specific competition class<br \/>\n<strong>2 points<\/strong> for each year of service in the specific competition class.<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Certificazione di frequenza del percorso di formazione iniziale dei docenti di cui all\u2019allegato 3 del D.P.C.M. 4 agosto 2023 ottenuta nell\u2019a.a. 2023\/2024 per coloro che non sono risultati vincitori della seconda procedura concorsuale PNRR indetta dal MIM<\/td><td class=''><strong>2 points<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><style type='text\/css'>.avia-table-2 td:nth-of-type(1):before { content: 'Titoli'; } .avia-table-2 td:nth-of-type(2):before { content: 'Punteggio'; } <\/style><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-mm0rb7h1-ff4492eca7ac584267b395e74bf36473'   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p>Nel caso in cui, dopo l\u2019assegnazione dei punteggi, vi siano candidati a pari merito, prevale il pi\u00f9 giovane di et\u00e0.<\/p>\n<ul type=\"1\">\n<li><strong>30 CFU COURSES (Article 2b(4a) of Legislative Decree No 59\/2017)<\/strong><br \/>\nQualora le domande dovessero eccedere la quota di riserva dei posti autorizzati, ai sensi dell\u2019art. 2 comma 3 del D.M. n. 137\/2026 e dell\u2019allegato A al detto decreto, verr\u00e0 effettuata una selezione secondo i seguenti criteri:<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/section><br \/>\n<div class='avia-data-table-wrap av-1ayo82d-c963873c8e95c12782aca754ac7c7861 avia_responsive_table avia-table-3'><table  class='avia-table avia-data-table avia_pricing_default  avia-builder-el-9  el_after_av_textblock  el_before_av_textblock'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/Table\" ><tbody><tr class='avia-heading-row'><th class=''><strong>Titles<\/strong><\/th><th class=''><strong>Score<\/strong><\/th><\/tr><tr class=''><td class=''>Votazione conseguita nel titolo di accesso alla specifica classe di concorso. Diploma di laurea di vecchio ordinamento, laurea specialistica, laurea magistrale, diploma accademico di vecchio ordinamento (purch\u00e9 in possesso del titolo di scuola secondaria superiore).<br \/>\n<strong>Entrance qualification marks not expressed in hundredths are reset to 100.<br \/>\nAny fractions of a vote are rounded up to the next higher vote only if they are equal to or greater than 0.50.<\/strong><\/td><td class=''><strong>Points 1<\/strong> for each mark above 95\/100 and <strong>additional 2 points<\/strong> in the case of the award of honours.<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Inserimento in graduatoria per i candidati che non rientrano nella riserva (dall\u2019anno accademico 2024\/2025)<br \/>\n<strong>Maximum 5 points in total.<\/strong><\/td><td class=''><strong>Points 2<\/strong><\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Additional qualifications other than the access qualification or the one used to obtain the access qualification.<br \/>\n<strong>Maximum 5 points in total<\/strong><\/td><td class=''>Bachelor's degree or higher academic degree: <strong>points 2<\/strong> for each title.<br \/>\nOld university degree, master's degree, academic degree or second-level academic diploma: <strong>points 3<\/strong> for each title<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Second-level university and academic master's degrees<br \/>\n<strong>Maximum 2 points in total<\/strong><\/td><td class=''><strong>1 point<\/strong> for each master<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Diploma di specializzazione e Diploma di perfezionamento conseguito presso l\u2019Accademia Nazionale di Santa Cecilia<br \/>\n<strong>Maximum 4 points in total<\/strong><\/td><td class=''><strong>2 points<\/strong> for each diploma<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>PhD<br \/>\n<strong>Maximum 6 points in total<\/strong><\/td><td class=''><strong>3 points<\/strong> for each doctoral degree<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Certificazioni linguistiche di livello almeno C1 in lingua straniera conseguite ai sensi del decreto del Ministro dell\u2019istruzione, dell\u2019universit\u00e0 e della ricerca 7 marzo 2012, prot. 3889, pubblicato sulla G.U. n. 79 del 3 aprile 2012 ed esclusivamente presso gli enti ricompresi nell\u2019elenco degli Enti certificatori riconosciuti dal Ministero dell\u2019istruzione e del merito ai sensi del predetto decreto.<br \/>\nOnly one title is assessed for each foreign language.<br \/>\n<strong>Maximum 2 points in total<\/strong><\/td><td class=''>C1 level <strong>points 0.5<\/strong><br \/>\nLevel C2 <strong>points 1<\/strong><\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Servizio di insegnamento prestato sulla specifica classe di concorso e posti di sostegno del medesimo grado, valutato ai sensi dell\u2019articolo 11, comma 14, della legge n. 124 del 1999 prestato nelle scuole del sistema nazionale di istruzione, nonch\u00e9 nell&#8217;ambito dei percorsi di cui all&#8217;articolo 1, comma 3, del decreto legislativo 15 aprile 2005, n. 76, relativi al sistema di istruzione e formazione professionale. \u00c8 altres\u00ec valutato il servizio prestato nelle forme di cui al comma 3 dell&#8217;articolo 1 del decreto- legge 25 settembre 2009, n. 134, convertito, con modificazioni, dalla legge 24 novembre 2009, n. 167, nonch\u00e9 di cui al comma 4-bis dell&#8217;articolo 5 del decreto- legge 12 settembre 2013, n. 104, convertito, con modificazioni, dalla legge 8 novembre 2013, n. 128.<\/td><td class=''><strong>3 point<\/strong> for each year of service in the non-specific competition class<br \/>\n<strong>6 points<\/strong> for each year of service in the specific competition class.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><style type='text\/css'>.avia-table-3 td:nth-of-type(1):before { content: 'Titoli'; } .avia-table-3 td:nth-of-type(2):before { content: 'Punteggio'; } <\/style><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-mm0rnwvm-6352a89bceeb8e72370a02f73124c53e'   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p><strong>Art. 10 \u2013 Svolgimento dei percorsi<\/strong><br \/>\nLe attivit\u00e0 formative si svolgono in presenza e\/o in modalit\u00e0 telematica sincrona nei limiti consentiti dalla normativa vigente e secondo quanto sar\u00e0 successivamente comunicato.<br \/>\nLa frequenza alle attivit\u00e0 formative \u00e8 obbligatoria. Sono consentite assenze in misura non superiore al 30% delle ore di lezione previste per ciascuna attivit\u00e0 formativa del relativo percorso abilitante. Il superamento di tale limite comporta l\u2019impossibilit\u00e0 di conseguire i crediti formativi associati all\u2019attivit\u00e0 stessa.<\/p>\n<p><strong>Art. 11 &#8211; Obblighi del candidato<\/strong><br \/>\nI candidati hanno l&#8217;obbligo di prendere visione del presente bando nella sua interezza. Essi sono i soli responsabili della corretta indicazione dei dati occorrenti per le procedure di ammissione ai corsi e sono tenuti a controllarne l&#8217;esattezza; si impegnano, altres\u00ec, se ammessi, ad attenersi scrupolosamente alle previsioni ed alle procedure relative alla fase dell\u2019immatricolazione.<\/p>\n<p><strong>Art. 12 &#8211; Responsabile del procedimento<\/strong><br \/>\nAi sensi della legge 7 agosto 1990, n. 241, il responsabile del procedimento \u00e8 individuato nel Direttore del Conservatorio di Milano.<\/p>\n<p><strong>Art. 13 &#8211; Trattamento dei dati personali<\/strong><br \/>\nCandidates' personal data are processed in accordance with EU Regulation 2016\/679 and the applicable national data protection legislation.<\/p>\n<p><strong>Art. 14 &#8211; Norme di rinvio<\/strong><br \/>\nFor anything not expressly provided for in this notice, please refer to the relevant legislation in force and the Conservatoire's internal regulations.<br \/>\nPer ulteriori informazioni \u00e8 disponibile una sezione dedicata alle domande frequenti (FAQ).<br \/>\nEventuali richieste di chiarimento possono essere inoltrate all\u2019indirizzo di posta elettronica:\u00a0<a href=\"mailto:percorsi_abilitanti@consmilano.it\">percorsi_abilitanti@consmilano.it<\/a><\/p>\n<\/div><\/section><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mhx60yd8-e61f7386c86f80b30dd59fa6c2e259e3\">\n.av-layout-tab.av-mhx60yd8-e61f7386c86f80b30dd59fa6c2e259e3{\nvertical-align:top;\n}\n<\/style>\n<div id='av-tab-section-1-2' class='av-layout-tab av-mhx60yd8-e61f7386c86f80b30dd59fa6c2e259e3 av-animation-delay-container  avia-builder-el-11  el_after_av_tab_sub_section  el_before_av_tab_sub_section' data-av-deeplink-tabs=\"\" data-av-tab-section-content=\"2\" data-tab-section-id=\"piani-di-studio\"><div class=\"av-layout-tab-inner\"><div class=\"container\"><p><section  class='av_textblock_section av-mhx61yhp-4e424c2f86344c7101dae0ba53a0ecd3'   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p>The curriculum of the\u00a0<strong>60 credits (Annex 1 to Prime Ministerial Decree 4\/8\/23)<\/strong>\u00a0si compone delle seguenti attivit\u00e0 formative:<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n<div class='avia-data-table-wrap av-a11eu0l-1194dc815383b11dc116967b044d17e6 avia_responsive_table avia-table-4'><table  class='avia-table avia-data-table avia_pricing_default  avia-builder-el-13  el_after_av_textblock  el_before_av_textblock'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/Table\" ><tbody><tr class='avia-heading-row'><th class=''><strong>COURSE<\/strong><\/th><th class=''><strong>PROVISION<\/strong><\/th><th class=''><strong>A-30<\/strong><\/th><th class=''><strong>AJ56 and AG56<\/strong><\/th><\/tr><tr class=''><td class=''>Music education<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Music Pedagogy<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Metodologia dell\u2019educazione musicale<\/td><td class=''>remotely<\/td><td class=''>4 cfa, 24 hours<\/td><td class=''>4 cfa, 24 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Pedagogia speciale e did.dell\u2019inclusione<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Digital teaching methodologies<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Musical psychology<\/td><td class=''>remotely<\/td><td class=''>4 cfa, 24 hours<\/td><td class=''>4 cfa, 24 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Teaching methodologies for secondary school<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>2 cfa, 12 hours<\/td><td class=''>2 cfa, 12 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Elements of Composition and Analysis<\/td><td class=''>remotely<\/td><td class=''>4 cfa, 24 hours<\/td><td class=''>4 cfa, 24 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Didactics of auditory training<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><td class=''>-<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Elements of the Semiology of Music<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Voice and piano reading practice<\/td><td class=''>remotely<\/td><td class=''>6 cfa, 36 hours<\/td><td class=''>-<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Literature of the instrument (flute or pf.)<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>- <\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Treatises and methods (flute or pf.)<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>-<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Metodologia dell\u2019ins. Strumentale (fl. o pf.)<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>-<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>School legislation<\/td><td class=''>remotely<\/td><td class=''> 2 cfa, 12 hours<\/td><td class=''>2 cfa, 12 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Direct traineeship<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>15 cfa, 180 hours<\/td><td class=''>15 cfa, 180 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Indirect apprenticeship<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>5 cfa, 60 hours<\/td><td class=''>5 cfa, 60 hours<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><style type='text\/css'>.avia-table-4 td:nth-of-type(1):before { content: 'CORSO'; } .avia-table-4 td:nth-of-type(2):before { content: 'EROGAZIONE'; } .avia-table-4 td:nth-of-type(3):before { content: 'A-30'; } .avia-table-4 td:nth-of-type(4):before { content: 'AJ56 e AG56'; } <\/style><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-mlt7mu4u-d020ba7257b72099bf86ad3487b5f506'   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p>The curriculum of the\u00a0<strong>30 credits (Annex 2 of DPCM 4\/8\/23)<\/strong>\u00a0si compone delle seguenti attivit\u00e0 formative:<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n<div class='avia-data-table-wrap av-5u7tar9-5a975c2cae308f147dea9a5a0af924d8 avia_responsive_table avia-table-5'><table  class='avia-table avia-data-table avia_pricing_default  avia-builder-el-15  el_after_av_textblock  el_before_av_textblock'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/Table\" ><tbody><tr class='avia-heading-row'><th class=''><strong>COURSE<\/strong><\/th><th class=''><strong>PROVISION<\/strong><\/th><th class=''><strong>A-30<\/strong><\/th><th class=''><strong>AJ56 and AG56<\/strong><\/th><\/tr><tr class=''><td class=''>Metodologia dell\u2019educazione musicale<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Pedagogia speciale e did.dell\u2019inclusione<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Digital teaching methodologies<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Musical psychology<\/td><td class=''>remotely<\/td><td class=''>4 cfa, 24 hours<\/td><td class=''>4 cfa, 24 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Teaching methodologies for secondary school<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>2 cfa, 12 hours<\/td><td class=''>2 cfa, 12 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Elements of Composition and Analysis<\/td><td class=''>remotely<\/td><td class=''>4 cfa, 24 hours<\/td><td class=''>-<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Literature of the instrument (flute or pf.)<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>- <\/td><td class=''>2 cfa, 12 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Treatises and methods (flute or pf.)<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>-<\/td><td class=''>2 cfa, 12 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Metodologia dell\u2019ins. Strumentale (fl. o pf.)<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>-<\/td><td class=''>2 cfa, 12 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>School legislation<\/td><td class=''>remotely<\/td><td class=''> 2 cfa, 12 hours<\/td><td class=''>2 cfa, 12 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Indirect apprenticeship<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>9 cfa, 180 hours<\/td><td class=''>9 cfa, 180 hours<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><style type='text\/css'>.avia-table-5 td:nth-of-type(1):before { content: 'CORSO'; } .avia-table-5 td:nth-of-type(2):before { content: 'EROGAZIONE'; } .avia-table-5 td:nth-of-type(3):before { content: 'A-30'; } .avia-table-5 td:nth-of-type(4):before { content: 'AJ56 e AG56'; } <\/style><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-mlt80c2x-be05d8e1b4990657a493fb968ca6a30f'   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p>The curriculum of the\u00a0<strong>36 credits (Annex 5 of Prime Ministerial Decree 4\/8\/23)<\/strong>\u00a0 si compone delle seguenti attivit\u00e0 formative:<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n<div class='avia-data-table-wrap av-32i8bzp-f4a9fe270c3094c5b998a62d17320f7f avia_responsive_table avia-table-6'><table  class='avia-table avia-data-table avia_pricing_default  avia-builder-el-17  el_after_av_textblock  el_before_av_textblock'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/Table\" ><tbody><tr class='avia-heading-row'><th class=''><strong>COURSE<\/strong><\/th><th class=''><strong>PROVISION<\/strong><\/th><th class=''><strong>A-30<\/strong><\/th><th class=''><strong>AJ56 and AG56<\/strong><\/th><\/tr><tr class=''><td class=''>Music education<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Digital teaching methodologies<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Teaching methodologies for secondary school<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>2 cfa, 12 hours<\/td><td class=''>2 cfa, 12 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Elements of Composition and Analysis<\/td><td class=''>remotely<\/td><td class=''>4 cfa, 24 hours<\/td><td class=''>4 cfa, 24 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Didactics of auditory training<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><td class=''>-<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Voice and piano reading practice<\/td><td class=''>remotely<\/td><td class=''>6 cfa, 36 hours<\/td><td class=''>-<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Literature of the instrument (flute or pf.)<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>- <\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Treatises and methods (flute or pf.)<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>-<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Metodologia dell\u2019ins. Strumentale (fl. o pf.)<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>-<\/td><td class=''>3 cfa, 18 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>School legislation<\/td><td class=''>remotely<\/td><td class=''> 2 cfa, 12 hours<\/td><td class=''>2 cfa, 12 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Direct traineeship<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>10 cfa, 120 hours<\/td><td class=''>10 cfa, 120 hours<\/td><\/tr><tr class=''><td class=''>Indirect apprenticeship<\/td><td class=''>in the presence<\/td><td class=''>3 cfa, 36 hours<\/td><td class=''>3 cfa, 36 hours<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><style type='text\/css'>.avia-table-6 td:nth-of-type(1):before { content: 'CORSO'; } .avia-table-6 td:nth-of-type(2):before { content: 'EROGAZIONE'; } .avia-table-6 td:nth-of-type(3):before { content: 'A-30'; } .avia-table-6 td:nth-of-type(4):before { content: 'AJ56 e AG56'; } <\/style><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-mlt85shh-d343afa6fc457726b745fc6a870fff3d'   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p><main class=\"flex-fill page-layout-base\"><\/main><\/p>\n<section class=\"container-fluid main-content\">\n<div class=\"max-width-accessible editor-text\">\n<p><strong>Qui di seguito verr\u00e0 pubblicato il calendario dei corsi non appena sar\u00e0 disponibile.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/div><\/section><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mhx60yd8-2-2a024ee5521b3911fcae7898959c665f\">\n.av-layout-tab.av-mhx60yd8-2-2a024ee5521b3911fcae7898959c665f{\nvertical-align:top;\n}\n<\/style>\n<div id='av-tab-section-1-3' class='av-layout-tab av-mhx60yd8-2-2a024ee5521b3911fcae7898959c665f av-animation-delay-container  avia-builder-el-19  el_after_av_tab_sub_section  el_before_av_tab_sub_section' data-av-deeplink-tabs=\"\" data-av-tab-section-content=\"3\" data-tab-section-id=\"calendario\"><div class=\"av-layout-tab-inner\"><div class=\"container\"><section  class='av_textblock_section av-mhx61yhp-1-7dd71e6b977e5bf73cb591e11b465406'   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><h3><strong>ATTIVIT\u00c0 FORMATIVE A DISTANZA (su piattaforma Teams)<\/strong><\/h3>\n<p><strong>Metodologia dell\u2019educazione musicale (24 ore) &#8211; Prof.ssa Merlo<\/strong><\/p>\n<p>luned\u00ec 23 marzo, h. 17-20<\/p>\n<p>mercoled\u00ec 25 marzo, h. 15-18<\/p>\n<p>venerd\u00ec 27 marzo, h. 17-20<\/p>\n<p>luned\u00ec 30 marzo, h. 17-20<\/p>\n<p>mercoled\u00ec 1 aprile, h. 15-18<\/p>\n<p>luned\u00ec 13 aprile, h. 17-20<\/p>\n<p>mercoled\u00ec 15 aprile, h. 15-18<\/p>\n<p>luned\u00ec 20 aprile, h. 17-20<\/p>\n<p><strong>Psicologia musicale (24 ore) &#8211; Prof. Rubino<\/strong><\/p>\n<p>gioved\u00ec 9 aprile, h. 14-20<\/p>\n<p>luned\u00ec 13 aprile, h. 14-17<\/p>\n<p>luned\u00ec 20 aprile, h. 14-17<\/p>\n<p>gioved\u00ec 21 maggio, h. 14-20<\/p>\n<p>gioved\u00ec 28 maggio, h. 14-20<\/p>\n<p><strong>Elementi di Composizione e analisi (24 ore) &#8211; Prof. Viel<\/strong><\/p>\n<p>venerd\u00ec 20 marzo, h. 14-17<\/p>\n<p>venerd\u00ec 3 aprile, h. 14-17<\/p>\n<p>venerd\u00ec 10 aprile, h. 14-17<\/p>\n<p>venerd\u00ec 17 aprile, h. 14-17<\/p>\n<p>venerd\u00ec 24 aprile, h. 14-17<\/p>\n<p>venerd\u00ec 8 maggio, h. 14-17<\/p>\n<p>venerd\u00ec 15 maggio, h. 14-17<\/p>\n<p>venerd\u00ec 22 maggio, h. 14-17<\/p>\n<p><strong>Pratica della lettura vocale e pianistica (36 ore) &#8211; Prof. Tollis<\/strong><\/p>\n<p>venerd\u00ec 20 marzo, h. 17-20<\/p>\n<p>venerd\u00ec 27 marzo, h. 14-17<\/p>\n<p>venerd\u00ec 10 aprile, h. 17-20<\/p>\n<p>venerd\u00ec 17 aprile, h. 17-20<\/p>\n<p>venerd\u00ec 24 aprile, h. 17-20<\/p>\n<p>venerd\u00ec 8 maggio, h. 17-20<\/p>\n<p>venerd\u00ec 15 maggio, h. 17-20<\/p>\n<p>venerd\u00ec 22 maggio, h. 17-20<\/p>\n<p>venerd\u00ec 29 maggio, h. 14-20<\/p>\n<p>venerd\u00ec 5 giugno, h. 14-20<\/p>\n<p><strong>Legislazione scolastica (12 ore) &#8211; Prof. Gambetta<\/strong><\/p>\n<p>mercoled\u00ec 18 marzo, h. 14-17<\/p>\n<p>gioved\u00ec 19 marzo, h. 14-17<\/p>\n<p>marted\u00ec 24 marzo, h. 14-17<\/p>\n<p>gioved\u00ec 2 aprile, h. 14-17<\/p>\n<p>\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014<\/p>\n<h3><strong>ATTIVIT\u00c0 FORMATIVE IN PRESENZA<\/strong><\/h3>\n<p><strong>Didattica della musica (18 ore) &#8211; Prof.ssa Merlo<\/strong><\/p>\n<p>mercoled\u00ec 22 aprile, h. 15-20 (Aula Coro)<\/p>\n<p>mercoled\u00ec 29 aprile, h. 15-20 (Aula Coro)<\/p>\n<p>mercoled\u00ec 06 maggio, h. 15-20 (Aula Coro)<\/p>\n<p>mercoled\u00ec 13 maggio, h. 15-18 (Aula Coro)<\/p>\n<p><strong>Pedagogia musicale (18 ore) &#8211; Prof.ssa Merlo<\/strong><\/p>\n<p>mercoled\u00ec 13 maggio, h. 18-20 (Aula Coro)<\/p>\n<p>mercoled\u00ec 20 maggio, h. 15-20 (Aula Coro)<\/p>\n<p>mercoled\u00ec 27 maggio, h. 15-20 (Aula Coro)<\/p>\n<p>luned\u00ec 1 giugno, h. 8-14 (Sala Verdi)<\/p>\n<p><strong>Metodologie did. per la scuola secondaria (12 ore) &#8211; Prof.ssa Merlo<\/strong><\/p>\n<p>Saturday 25 April, h. 9-15 a.m. (Aula Coro)<\/p>\n<p>Saturday 2 May, 9-12 a.m. (Choir Room)<\/p>\n<p>marted\u00ec 19 maggio, h. 17-20 (Sala Verdi)<\/p>\n<p><strong>Pedagogia speciale e didattica dell\u2019inclusione (18 ore) &#8211; Prof. Rubino<\/strong><\/p>\n<p>Saturday 2 May, 12-6 p.m. (Puccini Hall)<\/p>\n<p>Saturday 16 May, h. 9-15 (Puccini Hall)<\/p>\n<p>Saturday 23 May, h. 9-15 (Puccini Hall)<\/p>\n<p><strong>Metodologie della did. digitale (18 ore) &#8211; Prof. Vigani<\/strong><\/p>\n<p>marted\u00ec 7 aprile, h. 14-18 (Sala Puccini)<\/p>\n<p>marted\u00ec 14 aprile, h. 14-18 (Aula Coro)<\/p>\n<p>marted\u00ec 5 maggio, h. 14-18 (Aula Coro)<\/p>\n<p>marted\u00ec 12 maggio, h. 14-17 (Aula Coro)<\/p>\n<p>marted\u00ec 2 giugno, h. 14-17 (Sala Verdi)<\/p>\n<p><strong>Didattica della formazione uditiva (18) ore &#8211; Prof.ssa Campodonico<\/strong><\/p>\n<p>marted\u00ec 28 aprile, h. 14-17 (Sala Verdi)<\/p>\n<p>Saturday 16 May, 3-6 p.m. (Puccini Hall)<\/p>\n<p>marted\u00ec 19 maggio, h. 14-17 (Sala Verdi)<\/p>\n<p>marted\u00ec 26 maggio, h. 14-17 (Sala Puccini)<\/p>\n<p>Saturday 30 May, h. 10-16 (Puccini Hall)<\/p>\n<p><strong>Elementi di Semiologia della musica (18 ore) &#8211; Prof. Di Fronzo<\/strong><\/p>\n<p>luned\u00ec 11 maggio, h. 14-20 (Sala Puccini)<\/p>\n<p>luned\u00ec 18 maggio, h. 14-20 (Sala Puccini)<\/p>\n<p>luned\u00ec 25 maggio, h. 14-20 (Aula Coro)<\/p>\n<p><strong>Letteratura dello strumento (flauto) (18 ore) &#8211; Prof.ssa D\u2019Addona<\/strong><\/p>\n<p>venerd\u00ec 27 marzo, h. 14-15 (Aula 119)<\/p>\n<p>marted\u00ec 7 aprile, h. 10-14 (Aula 102)<\/p>\n<p>Saturday 11 April, 2-5 p.m. (Room 117)<\/p>\n<p>Saturday 18 April, 2-5 p.m. (Room 117)<\/p>\n<p>gioved\u00ec 23 aprile, h. 18-20 (Aula 119)<\/p>\n<p>venerd\u00ec 24 aprile, h. 12-14 (Aula 119)<\/p>\n<p>Saturday 30 May, 9 am-12 pm (Room 119)<\/p>\n<p><strong>Trattati e metodi (flauto) (18 ore) &#8211; Prof.ssa D\u2019Addona<\/strong><\/p>\n<p>Saturday 21 March, 10 AM - 12 PM (Room 119)<\/p>\n<p>Saturday 11 April, 10 am-12 pm (Room 119)<\/p>\n<p>Saturday 18 April, 10 am-12 pm (Room 119)<\/p>\n<p>venerd\u00ec 24 aprile, h. 8-12 (Aula 119)<\/p>\n<p>luned\u00ec 27 aprile, h. 13-18 (Aula 302 \u201cEx-Rai\u201d)<\/p>\n<p>Saturday 9 May, 10 am - 12 pm (Room 119)<\/p>\n<p>Saturday 30 May, 8-9 am (Room 119)<\/p>\n<p><strong>Metodologia dell\u2019ins. strumentale (flauto) (18 ore) &#8211; Prof.ssa D\u2019Addona<\/strong><\/p>\n<p>Saturday 21 March, 8-10 am (Room 119)<\/p>\n<p>Saturday 28 March, 8-10 am (Room 119)<\/p>\n<p>Saturday 11 April, 8-10 am (Room 119)<\/p>\n<p>Saturday 18 April, 8-10 am (Room 119)<\/p>\n<p>gioved\u00ec 23 aprile, h. 10-18 (Aula 119)<\/p>\n<p>Saturday 9 May, 8-10 AM (Room 119)<\/p>\n<p><strong>Letteratura dello strumento(pianoforte) (18 ore) &#8211; Prof.ssa Limongelli<\/strong><\/p>\n<p>Saturday 11 April, 1-4 p.m. (Library Meeting Room)<\/p>\n<p>Saturday 18 April, 3-6 p.m. (Room 114)<\/p>\n<p>Saturday 16 May, 3-6 p.m. (Room 114)<\/p>\n<p>marted\u00ec 26 maggio, h. 17-20 (Aula 224)<\/p>\n<p>Saturday 30 May, 1-4 p.m. (Library Meeting Room)<\/p>\n<p>Saturday 6 June, 2-5 p.m. (Room 217)<\/p>\n<p><strong>Trattati e metodi (pianoforte) (18 ore) &#8211; Prof.ssa Leggio<\/strong><\/p>\n<p>Saturday 11 April, 4-7 p.m. (Room 114)<\/p>\n<p>marted\u00ec 21 aprile, h. 14-17 (Sala Riunioni Biblioteca)<\/p>\n<p>marted\u00ec 28 aprile, h. 14-17 (Sala Riunioni Biblioteca)<\/p>\n<p>Saturday 9 May, 4-7 p.m. (Room 217)<\/p>\n<p>Saturday 23 May, 3-6 p.m. (Room 114)<\/p>\n<p>Saturday 30 May, 16-20 h (Room 114)<\/p>\n<p><strong>Metodologia dell\u2019ins. strumentale (pianoforte) (18 ore) &#8211; Prof.ssa Riccardi<\/strong><\/p>\n<p>marted\u00ec 17 marzo, h. 15-18 (Sala Riunioni Biblioteca)<\/p>\n<p>marted\u00ec 31 marzo, h. 15-18 (Aula 114)<\/p>\n<p>gioved\u00ec 16 aprile, h. 15-18 (Sala Riunioni Biblioteca)<\/p>\n<p>marted\u00ec 21 aprile, h. 17-20 (Sala Conferenze Biblioteca)<\/p>\n<p>marted\u00ec 28 aprile, h. 17-20 (Sala Conferenze Biblioteca)<\/p>\n<p>luned\u00ec 4 maggio, h. 15-18 (Sala Conferenze Biblioteca)<\/p>\n<p><strong>Indirect traineeship (A-30)<\/strong><\/p>\n<p><strong>Prof. Corcella<\/strong><\/p>\n<p>Sunday 22 March, 10 a.m. - 6 p.m. (Choir Room)<\/p>\n<p>Sunday 19 April, 10 a.m. - 6 p.m. (Choir Room)<\/p>\n<p>Sunday 17 May, 10 a.m. - 2 p.m. (Choir Room)<\/p>\n<p><strong>Prof. Lattante<\/strong><\/p>\n<p>Saturday 25 April, 3-7 p.m. (Aula Coro)<\/p>\n<p>Sunday 26 April, h. 10 a.m. - 7 p.m. (Aula Coro)<\/p>\n<p>venerd\u00ec 1 maggio, h. 10-19 (Sala Puccini)<\/p>\n<p>Sunday 3 May, 10 a.m. - 7 p.m. (Choir Room)<\/p>\n<p>Sunday 7 June, 10 a.m. - 7 p.m. (Choir Room)<\/p>\n<p><strong>Indirect apprenticeship (AJ56 AND AG56)<\/strong><\/p>\n<p><strong>Prof. Corcella<\/strong><\/p>\n<p>Sunday 22 March, 10 a.m. - 6 p.m. (Choir Room)<\/p>\n<p>Saturday 28 March, h. 10 a.m. - 6 p.m. (Foyer Hall)<\/p>\n<p>Sunday 19 April, 10 a.m. - 6 p.m. (Choir Room)<\/p>\n<p>Sunday 17 May, 10 a.m. - 6 p.m. (Choir Room)<\/p>\n<p>Sunday 24 May, 10 a.m. - 6 p.m. (Room 109)<\/p>\n<p><strong>Prof. Lattante<\/strong><\/p>\n<p>venerd\u00ec 1 maggio, h. 17-19 (Sala Puccini)<\/p>\n<p>Sunday 3 May, 10 a.m. - 7 p.m. (Choir Room)<\/p>\n<p>Sunday 7 June, 10 a.m. - 7 p.m. (Choir Room)<\/p>\n<\/div><\/section>\n<\/div><\/div><\/div>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mhx62hnk-4644b6f83223ba4476298e6dcd045af1\">\n.av-layout-tab.av-mhx62hnk-4644b6f83223ba4476298e6dcd045af1{\nvertical-align:top;\n}\n<\/style>\n<div id='av-tab-section-1-4' class='av-layout-tab av-mhx62hnk-4644b6f83223ba4476298e6dcd045af1 av-animation-delay-container  avia-builder-el-21  el_after_av_tab_sub_section  el_before_av_tab_sub_section' data-av-deeplink-tabs=\"\" data-av-tab-section-content=\"4\" data-tab-section-id=\"iscrizione\"><div class=\"av-layout-tab-inner\"><div class=\"container\"><p><section  class='av_textblock_section av-mhx62mv9-4a2f2cef268cd52e79de3e818525e428'   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p>L\u2019iscrizione \u00e8 consentita\u00a0<strong>exclusively via telematic procedure<\/strong>, to be completed\u00a0<strong>no later than 28 February 2026<\/strong>, through the <a href=\"https:\/\/form.jotform.com\/260291738665365\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LINK<\/a> dedicated<\/p>\n<p>L\u2019eventuale documentazione finalizzata al riconoscimento dei crediti dovr\u00e0 essere caricata tramite l\u2019apposito <a href=\"https:\/\/form.jotform.com\/260323873760357\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LINK<\/a><\/p>\n<p>Non \u00e8 ammesso l\u2019invio di documentazione in formato cartaceo. Tutti i documenti richiesti dovranno essere allegati\u00a0<strong>exclusively in PDF format<\/strong>.<\/p>\n<p>Decorso il termine di presentazione, il sistema non consentir\u00e0 ulteriori accessi n\u00e9 l\u2019invio della domanda.<\/p>\n<p>Any problems of a technical nature or requests for administrative information should be reported exclusively to the Teaching Secretariat of the Milan Conservatoire at the following e-mail address\u00a0<strong><a href=\"mailto:percorsi_abilitanti@consmilano.it\">percorsi_abilitanti@consmilano.it<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mm0jp8na-f4e66da96f34f25be103fadeaf5b703f\">\n#top .av-special-heading.av-mm0jp8na-f4e66da96f34f25be103fadeaf5b703f{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-mm0jp8na-f4e66da96f34f25be103fadeaf5b703f .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-mm0jp8na-f4e66da96f34f25be103fadeaf5b703f .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-mm0jp8na-f4e66da96f34f25be103fadeaf5b703f av-special-heading-h2 blockquote modern-quote  avia-builder-el-23  el_after_av_textblock  el_before_av_textblock'><h2 class='av-special-heading-tag'  itemprop=\"headline\"  >Requisiti e modalit\u00e0 di presentazione della domanda<\/h2><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-mm0jplz9-54e171196067831c29bf1fd24eae4a9d'   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p>I candidati, purch\u00e9 in possesso dei requisiti di ammissione di cui all\u2019art. 5 del presente bando, possono presentare domanda di ammissione\u00a0<strong>for one competition class only<\/strong>, exclusively through the envisaged registration procedure.<\/p>\n<p>No applications will be considered:<\/p>\n<ul>\n<li>drafted using forms other than the official ones;<\/li>\n<li>accompagnate da pagamenti effettuati con modalit\u00e0 differenti da quelle previste;<\/li>\n<li>inoltrate con modalit\u00e0 diverse dalla procedura telematica indicata.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mm0jpv9x-c1312f4248179c6fe6f3b1b0bbff0e5f\">\n#top .av-special-heading.av-mm0jpv9x-c1312f4248179c6fe6f3b1b0bbff0e5f{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-mm0jpv9x-c1312f4248179c6fe6f3b1b0bbff0e5f .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-mm0jpv9x-c1312f4248179c6fe6f3b1b0bbff0e5f .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-mm0jpv9x-c1312f4248179c6fe6f3b1b0bbff0e5f av-special-heading-h2 blockquote modern-quote  avia-builder-el-25  el_after_av_textblock  el_before_av_textblock'><h2 class='av-special-heading-tag'  itemprop=\"headline\"  >Dichiarazioni e responsabilit\u00e0<\/h2><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-mm0jq4v9-eaca4b797c810f689b3ef13880fdf166'   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p>Ai sensi della normativa vigente in materia di autocertificazione, il candidato che rilasci dichiarazioni mendaci \u00e8 soggetto alle sanzioni previste dal Codice Penale e dalle leggi speciali in materia.<\/p>\n<p>Il Conservatorio non assume alcuna responsabilit\u00e0 nel caso in cui il candidato non riesca a completare la procedura di iscrizione per cause di forza maggiore, caso fortuito o eventi non imputabili all\u2019Amministrazione, ivi compresi eventuali problemi di congestione del server dovuti al raggiungimento del limite massimo di connessioni simultanee.<\/p>\n<\/div><\/section><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mhx64wol-bc60079c1d3f3c6a13a7bb165068fc7f\">\n.av-layout-tab.av-mhx64wol-bc60079c1d3f3c6a13a7bb165068fc7f{\nvertical-align:top;\n}\n<\/style>\n<div id='av-tab-section-1-5' class='av-layout-tab av-mhx64wol-bc60079c1d3f3c6a13a7bb165068fc7f av-animation-delay-container  avia-builder-el-27  el_after_av_tab_sub_section  el_before_av_tab_sub_section' data-av-deeplink-tabs=\"\" data-av-tab-section-content=\"5\" data-tab-section-id=\"ammissione\"><div class=\"av-layout-tab-inner\"><div class=\"container\"><p>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mmd6t5ph-2fc53634719a0ad3cf66a89a8a881831\">\n#top .av-special-heading.av-mmd6t5ph-2fc53634719a0ad3cf66a89a8a881831{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-mmd6t5ph-2fc53634719a0ad3cf66a89a8a881831 .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-mmd6t5ph-2fc53634719a0ad3cf66a89a8a881831 .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-mmd6t5ph-2fc53634719a0ad3cf66a89a8a881831 av-special-heading-h2 blockquote modern-quote  avia-builder-el-28  el_before_av_iconlist  avia-builder-el-first'><h2 class='av-special-heading-tag'  itemprop=\"headline\"  >Ranking of qualifying courses<\/h2><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n<div  class='avia-icon-list-container av-mmd6vbh5-478580248ef4993d6966f2264fdf2b81  avia-builder-el-29  el_after_av_heading  avia-builder-el-last'><ul class='avia-icon-list avia_animate_when_almost_visible avia-icon-list-left av-iconlist-big av-mmd6vbh5-478580248ef4993d6966f2264fdf2b81 avia-iconlist-animate'>\n<li><a href='https:\/\/www.consmi.it\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/GRADUATORIA-CORSI-ABILITANTI.pdf' title='Ranking of qualifying courses'  target=\"_blank\"  rel=\"noopener noreferrer\" class='iconlist_icon av-mmd6v97z-e46f3051ddcd93d72450f6c2cc0da937 avia-font-svg_entypo-fontello avia-svg-icon avia-font-svg_entypo-fontello'><span class='av-icon-char' data-av_svg_icon='download' data-av_iconset='svg_entypo-fontello'><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"32\" height=\"32\" viewbox=\"0 0 32 32\" preserveaspectratio=\"xMidYMid meet\" aria-labelledby='av-svg-title-1' aria-describedby='av-svg-desc-1' role=\"graphics-symbol\" aria-hidden=\"true\">\n<title id='av-svg-title-1'>Download<\/title>\n<desc id='av-svg-desc-1'>Download<\/desc>\n<path d=\"M30.976 20.864q0.576 0.32 0.864 1.024t0.096 1.28l-0.896 4.928q-0.128 0.64-0.704 1.056t-1.28 0.416h-26.112q-0.704 0-1.28-0.416t-0.704-1.056l-0.896-4.928q-0.32-1.536 1.024-2.304l5.056-3.456h3.136l-5.44 4.16h5.696q0.256 0 0.384 0.256l1.28 3.52h9.6l1.28-3.52q0.256-0.256 0.384-0.256h5.696l-5.44-4.16h3.136zM24.32 10.56l-8.32 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class=\"iconlist-timeline\"><\/div><\/li>\n<\/ul><\/div><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mhx6f5rw-34a6cb8d03c458d99a3d3b5b23100ef1\">\n.av-layout-tab.av-mhx6f5rw-34a6cb8d03c458d99a3d3b5b23100ef1{\nvertical-align:top;\n}\n<\/style>\n<div id='av-tab-section-1-6' class='av-layout-tab av-mhx6f5rw-34a6cb8d03c458d99a3d3b5b23100ef1 av-animation-delay-container  avia-builder-el-30  el_after_av_tab_sub_section  avia-builder-el-last' data-av-deeplink-tabs=\"\" data-av-tab-section-content=\"6\" data-tab-section-id=\"faq\"><div class=\"av-layout-tab-inner\"><div class=\"container\"><div  class='flex_column av-31hn3p-7753ca987003a6bc28b7b0a50b4e9553 av_one_full  avia-builder-el-31  avia-builder-el-no-sibling  first flex_column_div'     ><p><section  class='av_textblock_section av-mhx6fgy0-b3617e10740011d693e1b07ca12731d3'   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p><em>Update: 11 February 2026.<\/em><\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mlt8a77k-8478ff62d384683eb63cc0c9d7dcc92d\">\n#top .av-special-heading.av-mlt8a77k-8478ff62d384683eb63cc0c9d7dcc92d{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-mlt8a77k-8478ff62d384683eb63cc0c9d7dcc92d .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-mlt8a77k-8478ff62d384683eb63cc0c9d7dcc92d .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-mlt8a77k-8478ff62d384683eb63cc0c9d7dcc92d av-special-heading-h3 blockquote modern-quote  avia-builder-el-33  el_after_av_textblock  el_before_av_toggle_container'><h3 class='av-special-heading-tag'  itemprop=\"headline\"  >ENROLMENT AND ATTENDANCE<\/h3><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mhx6qkw6-dabca854a1b1509019c58b62dab9ab3b\">\n#top .togglecontainer.av-mhx6qkw6-dabca854a1b1509019c58b62dab9ab3b p.toggler.activeTitle{\ncolor:#002657;\nborder-color:#002657;\n}\n#top .togglecontainer.av-mhx6qkw6-dabca854a1b1509019c58b62dab9ab3b p.toggler:not(.activeTitle):hover{\ncolor:#002657;\n}\n#top .togglecontainer.av-mhx6qkw6-dabca854a1b1509019c58b62dab9ab3b p.toggler:not(.activeTitle):hover .toggle_icon, #top .togglecontainer.av-mhx6qkw6-dabca854a1b1509019c58b62dab9ab3b p.toggler:not(.activeTitle):hover .toggle_icon *{\nborder-color:#002657 !important;\n}\n#top .togglecontainer.av-mhx6qkw6-dabca854a1b1509019c58b62dab9ab3b p.toggler .toggle_icon{\ncolor:#969696;\nborder-color:#969696;\n}\n#top .togglecontainer.av-mhx6qkw6-dabca854a1b1509019c58b62dab9ab3b p.toggler .toggle_icon > span{\ncolor:#969696;\nborder-color:#969696;\n}\n#top .togglecontainer.av-mhx6qkw6-dabca854a1b1509019c58b62dab9ab3b p.toggler.activeTitle .toggle_icon, #top .togglecontainer.av-mhx6qkw6-dabca854a1b1509019c58b62dab9ab3b p.toggler.activeTitle .toggle_icon > span{\ncolor:#002657;\nborder-color:#002657;\n}\n<\/style>\n<div  class='togglecontainer av-mhx6qkw6-dabca854a1b1509019c58b62dab9ab3b av-elegant-toggle  avia-builder-el-34  el_after_av_heading  el_before_av_heading  toggle_close_all' >\n<section class='av_toggle_section av-mhx6j2ol-169f9a05ebdd05e0ecbf6111e1820625'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-1' data-fake-id='#toggle-id-1' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-1' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"Pu\u00f2 iscriversi anche chi non ha ancora completato i titoli di studio richiesti?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: Pu\u00f2 iscriversi anche chi non ha ancora completato i titoli di studio richiesti?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: Pu\u00f2 iscriversi anche chi non ha ancora completato i titoli di studio richiesti?\">Pu\u00f2 iscriversi anche chi non ha ancora completato i titoli di studio richiesti?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-1' aria-labelledby='toggle-toggle-id-1' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>S\u00ec, a patto di conseguire il titolo richiesto entro la data dell\u2019esame finale dei corsi abilitanti. \u00c8 quindi opportuno scegliere bene questa possibilit\u00e0 in modo da non rischiare di non raggiungere l\u2019abilitazione.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mhx6jhjo-d7fd3d73c5cf5160dac9b7ec91bf9ad1'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-2' data-fake-id='#toggle-id-2' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-2' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"I percorsi di 60, 30, 36 cfa sono incompatibili con la frequenza dei percorsi TFA?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: I percorsi di 60, 30, 36 cfa sono incompatibili con la frequenza dei percorsi TFA?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: I percorsi di 60, 30, 36 cfa sono incompatibili con la frequenza dei percorsi TFA?\">Are 60, 30, 36 cfa courses incompatible with TFA courses?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-2' aria-labelledby='toggle-toggle-id-2' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>Con la Nota 10 del 16\/02\/2026, il MUR concede a chi si trova nella fase conclusiva dei Corsi di specializzazione sul sostegno didattico per gli alunni con disabilit\u00e0 (TFA X Ciclo) A.A. 2024\/2025, di iscriversi ai corsi abilitanti. Tuttavia, il percorso di 30 cfa per una seconda abilitazione (Art. 13 del DPCM) non viene attivato in questo Conservatorio.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mhx6k7yd-2bcc78cd86a6bfcb8d67236dbcbb1555'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-3' data-fake-id='#toggle-id-3' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-3' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"Le materie saranno svolti in presenza o a distanza? E nel secondo caso, su quale piattaforma?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: Le materie saranno svolti in presenza o a distanza? E nel secondo caso, su quale piattaforma?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: Le materie saranno svolti in presenza o a distanza? E nel secondo caso, su quale piattaforma?\">Will the subjects be conducted in presence or at a distance? And in the second case, on which platform?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-3' aria-labelledby='toggle-toggle-id-3' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>Saranno svolti in presenza e a distanza su piattaforma Teams, come indicato sul piano di studi. Una volta che si \u00e8 iscritti, verranno consegnate le credenziali per accedere ai corsi su piattaforma Teams.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mhx6k7yd-16-59ec40b59cc40d85f532105ac602b55e'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-4' data-fake-id='#toggle-id-4' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-4' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"Quante assenze si possono fare?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: Quante assenze si possono fare?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: Quante assenze si possono fare?\">How many absences can one make?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-4' aria-labelledby='toggle-toggle-id-4' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>Fino al 30% per ogni attivit\u00e0 formativa, tirocini compresi.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mhx6k7yd-15-4671d84660fc6d855310df5e41388e8d'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-5' data-fake-id='#toggle-id-5' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-5' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"Quando si svolger\u00e0 questo corso?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: Quando si svolger\u00e0 questo corso?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: Quando si svolger\u00e0 questo corso?\">Quando si svolger\u00e0 questo corso?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-5' aria-labelledby='toggle-toggle-id-5' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>Il corso partir\u00e0 nel marzo 2026. Le materie si svolgeranno prevalentemente di pomeriggio, per dare la possibilit\u00e0 agli studenti di svolgere il tirocinio diretto nelle mattine.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mhx6k7yd-14-f6789d8fb5ed4ab0d2409eddd63e1923'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-6' data-fake-id='#toggle-id-6' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-6' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"\u00c8 possibile utilizzare il Bonus Docenti per pagare l\u2019iscrizione?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: \u00c8 possibile utilizzare il Bonus Docenti per pagare l\u2019iscrizione?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: \u00c8 possibile utilizzare il Bonus Docenti per pagare l\u2019iscrizione?\">\u00c8 possibile utilizzare il Bonus Docenti per pagare l\u2019iscrizione?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-6' aria-labelledby='toggle-toggle-id-6' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>S\u00ec.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mlt8dlmd-e7af72e354516eee2f3aa1068a5f1b97\">\n#top .av-special-heading.av-mlt8dlmd-e7af72e354516eee2f3aa1068a5f1b97{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-mlt8dlmd-e7af72e354516eee2f3aa1068a5f1b97 .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-mlt8dlmd-e7af72e354516eee2f3aa1068a5f1b97 .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-mlt8dlmd-e7af72e354516eee2f3aa1068a5f1b97 av-special-heading-h3 blockquote modern-quote  avia-builder-el-35  el_after_av_toggle_container  el_before_av_toggle_container'><h3 class='av-special-heading-tag'  itemprop=\"headline\"  >RECOGNITION OF CREDITS<\/h3><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mlt8ea86-df2a42875db9878c4a1bb0bb6c7bda2e\">\n#top .togglecontainer.av-mlt8ea86-df2a42875db9878c4a1bb0bb6c7bda2e p.toggler.activeTitle{\ncolor:#002657;\nborder-color:#002657;\n}\n#top .togglecontainer.av-mlt8ea86-df2a42875db9878c4a1bb0bb6c7bda2e p.toggler:not(.activeTitle):hover{\ncolor:#002657;\n}\n#top .togglecontainer.av-mlt8ea86-df2a42875db9878c4a1bb0bb6c7bda2e p.toggler:not(.activeTitle):hover .toggle_icon, #top .togglecontainer.av-mlt8ea86-df2a42875db9878c4a1bb0bb6c7bda2e p.toggler:not(.activeTitle):hover .toggle_icon *{\nborder-color:#002657 !important;\n}\n#top .togglecontainer.av-mlt8ea86-df2a42875db9878c4a1bb0bb6c7bda2e p.toggler 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aria-controls='toggle-id-7' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"Come chiedere il riconoscimento dei crediti?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: Come chiedere il riconoscimento dei crediti?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: Come chiedere il riconoscimento dei crediti?\">How to apply for credit recognition?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-7' aria-labelledby='toggle-toggle-id-7' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>\u00c8 possibile chiedere il riconoscimento di massimo 12 CFA conseguiti nei corsi di studio universitari o accademici, se coerenti con il profilo di cui all\u2019allegato A del DPCM 4-8-2023. \u00c8 inoltre possibile chiedere il riconoscimento di massimo 5 crediti conseguiti come tirocinio diretto o indiretto.<br \/>\n\u00c8 possibile chiedere il riconoscimento dei crediti usando il seguente form: <a href=\"https:\/\/eu.jotform.com\/build\/241022868757362\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/eu.jotform.com\/build\/241022868757362<\/a><br \/>\nChi ha svolto il 24 CFA e si vuole iscrivere al percorso di 60 CFA pu\u00f2 chiedere il riconoscimento di tutti i 24 crediti svolti.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mlt8ejrg-20dfd2901e60fa83301822d9d95fe3c3\">\n#top .av-special-heading.av-mlt8ejrg-20dfd2901e60fa83301822d9d95fe3c3{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-mlt8ejrg-20dfd2901e60fa83301822d9d95fe3c3 .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-mlt8ejrg-20dfd2901e60fa83301822d9d95fe3c3 .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-mlt8ejrg-20dfd2901e60fa83301822d9d95fe3c3 av-special-heading-h3 blockquote modern-quote  avia-builder-el-37  el_after_av_toggle_container  el_before_av_toggle_container'><h3 class='av-special-heading-tag'  itemprop=\"headline\"  >THE INTERNSHIP<\/h3><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1isdonp-ce0f9525782a35538f5e64ef8721b8ca\">\n#top .togglecontainer.av-1isdonp-ce0f9525782a35538f5e64ef8721b8ca p.toggler.activeTitle{\ncolor:#002657;\nborder-color:#002657;\n}\n#top .togglecontainer.av-1isdonp-ce0f9525782a35538f5e64ef8721b8ca p.toggler:not(.activeTitle):hover{\ncolor:#002657;\n}\n#top .togglecontainer.av-1isdonp-ce0f9525782a35538f5e64ef8721b8ca p.toggler:not(.activeTitle):hover .toggle_icon, #top .togglecontainer.av-1isdonp-ce0f9525782a35538f5e64ef8721b8ca p.toggler:not(.activeTitle):hover .toggle_icon *{\nborder-color:#002657 !important;\n}\n#top .togglecontainer.av-1isdonp-ce0f9525782a35538f5e64ef8721b8ca p.toggler .toggle_icon{\ncolor:#969696;\nborder-color:#969696;\n}\n#top .togglecontainer.av-1isdonp-ce0f9525782a35538f5e64ef8721b8ca p.toggler .toggle_icon > span{\ncolor:#969696;\nborder-color:#969696;\n}\n#top .togglecontainer.av-1isdonp-ce0f9525782a35538f5e64ef8721b8ca p.toggler.activeTitle .toggle_icon, #top .togglecontainer.av-1isdonp-ce0f9525782a35538f5e64ef8721b8ca p.toggler.activeTitle .toggle_icon > span{\ncolor:#002657;\nborder-color:#002657;\n}\n<\/style>\n<div  class='togglecontainer av-1isdonp-ce0f9525782a35538f5e64ef8721b8ca av-elegant-toggle  avia-builder-el-38  el_after_av_heading  el_before_av_heading  toggle_close_all' >\n<section class='av_toggle_section av-1ieskmt-409aea8f6f0b68e2838229be313cc646'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-8' data-fake-id='#toggle-id-8' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-8' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"Qual \u00e8 la procedura per attivare il tirocinio diretto?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: Qual \u00e8 la procedura per attivare il tirocinio diretto?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: Qual \u00e8 la procedura per attivare il tirocinio diretto?\">Qual \u00e8 la procedura per attivare il tirocinio diretto?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-8' aria-labelledby='toggle-toggle-id-8' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>Dopo la pubblicazione della graduatoria degli ammessi, il candidato deve contattare l\u2019Ufficio Tirocini scrivendo all\u2019indirizzo: <a href=\"mailto:tirocini@consmilano.it\">tirocini@consmilano.it<\/a> o recarsi in presenza presso l\u2019ufficio tirocini per attivare le procedure necessarie. \u00c8 possibile scegliere autonomamente la scuola in cui svolgere il tirocinio ed \u00e8 fortemente consigliato; in alternativa, \u00e8 possibile richiedere al Conservatorio la lista delle scuole gi\u00e0 convenzionate, ma questo non assicura la disponibilit\u00e0 e l\u2019attivazione automatica del tirocinio.<br \/>\nInnanzitutto, per attivare il tirocinio \u00e8 necessario stipulare una convenzione con la scuola ospitante. In collaborazione con il tutor dell\u2019ente ospitante, il tirocinante dovr\u00e0 redigere un progetto formativo, che dovr\u00e0 comunque essere approvato dal Conservatorio.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-1fup12d-c050019ef6b67259cb0de09c4735b3fc'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-9' data-fake-id='#toggle-id-9' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-9' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"Dove pu\u00f2 essere svolto il tirocinio diretto?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: Dove pu\u00f2 essere svolto il tirocinio diretto?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: Dove pu\u00f2 essere svolto il tirocinio diretto?\">Dove pu\u00f2 essere svolto il tirocinio diretto?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-9' aria-labelledby='toggle-toggle-id-9' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>Il tirocinio diretto pu\u00f2 essere svolto in Lombardia o in un\u2019altra regione a scelta del candidato, esclusivamente presso scuole accreditate e inserite negli elenchi pubblicati dagli Uffici Scolastici Regionali (USR), in conformit\u00e0 al DPCM 4 agosto 2023 e ai relativi allegati.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-519vid-cabe3a7c661838f0b78cdf701f4485f1'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-10' data-fake-id='#toggle-id-10' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-10' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"Quali sono le tempistiche del tirocinio diretto?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: Quali sono le tempistiche del tirocinio diretto?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: Quali sono le tempistiche del tirocinio diretto?\">What is the timing of the direct traineeship?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-10' aria-labelledby='toggle-toggle-id-10' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>Il tirocinio pu\u00f2 essere attivato dopo che si \u00e8 contattato l\u2019ufficio tirocini. In ogni caso, il tirocinio pu\u00f2 iniziare solo dopo la stipula della convenzione con l\u2019ente ospitante e l\u2019approvazione del progetto formativo.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-1cp9iw5-cfead39ca3914f890b214cf0fb37af53'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-11' data-fake-id='#toggle-id-11' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-11' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"\u00c8 necessario avere i certificati di sicurezza sul lavoro per attivare il tirocinio diretto?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: \u00c8 necessario avere i certificati di sicurezza sul lavoro per attivare il tirocinio diretto?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: \u00c8 necessario avere i certificati di sicurezza sul lavoro per attivare il tirocinio diretto?\">\u00c8 necessario avere i certificati di sicurezza sul lavoro per attivare il tirocinio diretto?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-11' aria-labelledby='toggle-toggle-id-11' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>S\u00ec, \u00e8 obbligatorio aver frequentato i corsi di formazioni per la sicurezza sui luoghi di lavoro previsti dalla normativa vigente (D.Lgs. 81\/2008 e successive modifiche).<\/p>\n<ul>\n<li>Se il candidato \u00e8 gi\u00e0 in possesso dei certificati relativi al <strong>general risk course<\/strong> and the <strong>specific risk course<\/strong>, conseguiti presso altre istituzioni o in precedenti esperienze lavorative, \u00e8 invitato a inviare la documentazione all\u2019Ufficio Tirocini all\u2019indirizzo <a href=\"mailto:tirocini@consmilano.it\">tirocini@consmilano.it<\/a><\/li>\n<li>If the candidate <strong>non \u00e8 in possesso<\/strong> di queste certificazioni, solitamente l\u2019istituto scolastico ospitante provvede a farsene carico, secondo quanto previsto dalla convenzione con il Conservatorio. In ogni caso, \u00e8 comunque necessario comunicare la situazione all\u2019Ufficio Tirocini.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-4rxdb9-792bf85fd0252889c5fb2a8e23f1c6ba'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-12' data-fake-id='#toggle-id-12' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-12' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"Quante ore di tirocinio diretto devono essere svolte?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: Quante ore di tirocinio diretto devono essere svolte?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: Quante ore di tirocinio diretto devono essere svolte?\">How many hours of direct training must be carried out?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-12' aria-labelledby='toggle-toggle-id-12' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>In 60 CFU pathways, the direct traineeship includes\u00a0<strong>180 hours<\/strong>, equivalent to\u00a0<strong>15 CFU\/CFA (Prime Ministerial Decree of 4 August 2023 and annexes)<\/strong>.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mn7a556s-1d194a9b490b04c63b9ccb1a461531b7'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-13' data-fake-id='#toggle-id-13' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-13' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"Quante ore di tirocinio indiretto devono essere svolte?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: Quante ore di tirocinio indiretto devono essere svolte?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: Quante ore di tirocinio indiretto devono essere svolte?\">How many hours of indirect training must be undertaken?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-13' aria-labelledby='toggle-toggle-id-13' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>Who does the <strong>60 cfa<\/strong> svolge 50 ore di tirocinio indiretto in presenza (con un minimo di 70% di presenza) e produce un documento in cui autocertifica di aver impiegato almeno 10 ore per l\u2019elaborazione dello scritto.<\/p>\n<p>Who does the <strong>30 cfa<\/strong> svolge 60 ore di tirocinio indiretto in presenza (con un minimo di 70% di presenza) e produce un documento in cui autocertifica di aver impiegato almeno 48 ore per l\u2019elaborazione dello scritto.<\/p>\n<p>Self-certifications and writings should be sent to: <a href=\"mailto:percorsi_abilitanti@consmilano.it\">percorsi_abilitanti@consmilano.it<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-4im5et-ec1158601d35e112af17c56cd56e1e9a'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-14' data-fake-id='#toggle-id-14' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-14' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"In che modo \u00e8 possibile ottenere il riconoscimento del tirocinio diretto?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: In che modo \u00e8 possibile ottenere il riconoscimento del tirocinio diretto?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: In che modo \u00e8 possibile ottenere il riconoscimento del tirocinio diretto?\">In che modo \u00e8 possibile ottenere il riconoscimento del tirocinio diretto?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-14' aria-labelledby='toggle-toggle-id-14' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>Il tirocinio diretto pu\u00f2 essere riconosciuto se \u00e8 stata garantita una\u00a0<strong>attendance equal to at least 70% of the scheduled hours<\/strong>. Any absences must be\u00a0<strong>justified and agreed in advance<\/strong>\u00a0con l\u2019ente ospitante. Per il riconoscimento finale \u00e8 inoltre fondamentale aver presentato in tempo tutti i documenti necessari all\u2019ufficio tirocini (relazione finale, registro presenze, dossier individuale).<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-17prrfp-596b66274800e9a34ad4b6a46a3bfe56'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-15' data-fake-id='#toggle-id-15' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-15' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"Quali crediti possono essere riconosciuti per ridurre le 180 ore di tirocinio diretto?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: Quali crediti possono essere riconosciuti per ridurre le 180 ore di tirocinio diretto?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: Quali crediti possono essere riconosciuti per ridurre le 180 ore di tirocinio diretto?\">Which credits can be recognised to reduce the 180 hours of direct training?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-15' aria-labelledby='toggle-toggle-id-15' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>CFUs may be recognised for\u00a0<strong>esperienze pregresse o attivit\u00e0 formative coerenti (servizio di insegnamento)<\/strong>, up to a maximum of\u00a0<strong>5 CFU<\/strong>\u00a0nel percorso da 60 CFU (tirocinio diretto+indiretto).\u2028 Ogni CFU riconosciuto riduce circa\u00a0<strong>12 hours of internship<\/strong>. Ad esempio, il riconoscimento massimo di 5 CFU pu\u00f2 ridurre il monte ore da 180 a circa 120 ore.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-161x9ph-97741b15f7914aa6ab4efeddf182a3df'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-16' data-fake-id='#toggle-id-16' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-16' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"Quali requisiti deve avere il tutor dell\u2019ente ospitante?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: Quali requisiti deve avere il tutor dell\u2019ente ospitante?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: Quali requisiti deve avere il tutor dell\u2019ente ospitante?\">Quali requisiti deve avere il tutor dell\u2019ente ospitante?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-16' aria-labelledby='toggle-toggle-id-16' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>The tutor must be a teacher in service at the secondary school with at least\u00a0<strong>5 years of permanent teaching service<\/strong>. \u2028In alcuni casi, come previsto dalla nota MIM-MUR prot. 7845\/2024, \u00e8 possibile derogare al requisito dei 5 anni se il tirocinante \u00e8 titolare di insegnamento o in supplenza nella stessa scuola, purch\u00e9 il docente sia disponibile.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-43zbd1-821ff3e5ab448d664a4b381515055f05'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-17' data-fake-id='#toggle-id-17' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-17' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"Una volta terminato il tirocinio diretto, cosa devo fare?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: Una volta terminato il tirocinio diretto, cosa devo fare?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: Una volta terminato il tirocinio diretto, cosa devo fare?\">Once the direct traineeship is over, what should I do?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-17' aria-labelledby='toggle-toggle-id-17' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>All documentation must be delivered <strong>at least 20 days before the final test<\/strong> all\u2019Ufficio Tirocini, in originale, con firma e timbro dell\u2019ente ospitante.\u2028La documentazione comprende:<\/p>\n<ul>\n<li>final report on the training carried out;<\/li>\n<li>registro delle presenze, firmato e timbrato in ogni pagina dall\u2019ente ospitante;<\/li>\n<li>individual dossier.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-12k2nut-bd8b96b87dbe2d7cde84397a38fcc6eb'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-18' data-fake-id='#toggle-id-18' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-18' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"In caso di sospensione o interruzione del tirocinio diretto, cosa devo fare?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: In caso di sospensione o interruzione del tirocinio diretto, cosa devo fare?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: In caso di sospensione o interruzione del tirocinio diretto, cosa devo fare?\">If the direct traineeship is suspended or interrupted, what should I do?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-18' aria-labelledby='toggle-toggle-id-18' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>\u00c8 necessario contattare tempestivamente il tutor e l\u2019Ufficio Tirocini comunicando formalmente le motivazioni della sospensione o interruzione, secondo le procedure previste.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-11v9j2t-4c44edc796cb673bf66e658e83f5b274'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-19' data-fake-id='#toggle-id-19' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-19' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"A chi posso rivolgermi per informazioni sul tirocinio diretto?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: A chi posso rivolgermi per informazioni sul tirocinio diretto?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: A chi posso rivolgermi per informazioni sul tirocinio diretto?\">Who can I contact for information on direct traineeships?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-19' aria-labelledby='toggle-toggle-id-19' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>Per tutte le questioni relative al tirocinio diretto, \u00e8 possibile scrivere a <a href=\"mailto:tirocini@consmilano.it\">tirocini@consmilano.it<\/a>. Si richiede massima collaborazione e tempestivit\u00e0 nel fornire risposte in caso di richieste da parte dell\u2019Ufficio Tirocini al tirocinante e si invita a consultare periodicamente la propria mail istituzionale.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-ze4idx-a7258eb2d4e2346bd5e7deb2d71e2468'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-20' data-fake-id='#toggle-id-20' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-20' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"A chi posso rivolgermi per domande sul tirocinio indiretto?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: A chi posso rivolgermi per domande sul tirocinio indiretto?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: A chi posso rivolgermi per domande sul tirocinio indiretto?\">Who can I contact with questions about the indirect traineeship?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-20' aria-labelledby='toggle-toggle-id-20' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>For questions relating to the indirect placement, the coordinating tutor(s) appointed by the Conservatoire should be contacted.<br \/>\nPer tutte le restanti questioni amministrative, \u00e8 possibile scrivere a: <a href=\"mailto:percorsi_abilitanti@consmilano.it.\">percorsi_abilitanti@consmilano.it.<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-swjy1x-1047c13e8bcce98762cbd0a28ca369ee\">\n#top .av-special-heading.av-swjy1x-1047c13e8bcce98762cbd0a28ca369ee{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-swjy1x-1047c13e8bcce98762cbd0a28ca369ee .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-swjy1x-1047c13e8bcce98762cbd0a28ca369ee .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-swjy1x-1047c13e8bcce98762cbd0a28ca369ee av-special-heading-h3 blockquote modern-quote  avia-builder-el-39  el_after_av_toggle_container  el_before_av_toggle_container'><h3 class='av-special-heading-tag'  itemprop=\"headline\"  >L\u2019ESAME FINALE<\/h3><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-s3w4zp-3077366cabb6a4b188c69faba46cedb2\">\n#top .togglecontainer.av-s3w4zp-3077366cabb6a4b188c69faba46cedb2 p.toggler.activeTitle{\ncolor:#002657;\nborder-color:#002657;\n}\n#top .togglecontainer.av-s3w4zp-3077366cabb6a4b188c69faba46cedb2 p.toggler:not(.activeTitle):hover{\ncolor:#002657;\n}\n#top 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class='av_toggle_section av-pcz6jp-d8465d2797f4b6d6dd1f07bd273b6cd0'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-21' data-fake-id='#toggle-id-21' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-21' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"In cosa consiste l\u2019esame finale?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: In cosa consiste l\u2019esame finale?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: In cosa consiste l\u2019esame finale?\">In cosa consiste l\u2019esame finale?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-21' aria-labelledby='toggle-toggle-id-21' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>La prova finale del percorso universitario e accademico consiste in una prova scritta e in una lezione simulata, che accertano l\u2019acquisizione delle competenze professionali del profilo di cui all\u2019allegato A del DPCM 4-8-2023.\u2028La prova scritta consiste in un intervento di progettazione didattica innovativa, anche mediante tecnologie digitali multimediali, inerente alla disciplina o alle discipline della classe.\u2028La lezione simulata, su tema proposto dalla commissione con un anticipo di quarantotto ore, ha una durata massima di quarantacinque minuti, \u00e8 progettata anche mediante tecnologie digitali multimediali, \u00e8 sviluppata con didattica innovativa ed \u00e8 accompagnata dall\u2019illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute in riferimento al percorso di formazione iniziale relativo alla specifica classe di concorso.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-2cad2d-0f93d3573db1f56195beb954921913fa'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{All} \"  ><p id='toggle-toggle-id-22' data-fake-id='#toggle-id-22' class='toggler  av-title-above'  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-22' data-slide-speed=\"200\" data-title=\"In quale data si svolger\u00e0 l\u2019esame finale?\" data-title-open=\"\" data-aria_collapsed=\"Click to expand: In quale data si svolger\u00e0 l\u2019esame finale?\" data-aria_expanded=\"Click to collapse: In quale data si svolger\u00e0 l\u2019esame finale?\">In quale data si svolger\u00e0 l\u2019esame finale?<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-22' aria-labelledby='toggle-toggle-id-22' role='region' class='toggle_wrap  av-title-above'  ><div class='toggle_content invers-color'  itemprop=\"text\" ><p>L\u2019esame finale si svolger\u00e0 comunque tra fine ottobre e inizio novembre 2026, fatto salvo la possibilit\u00e0 di iscriversi alle GPS con riserva sul completamento dei corsi di abilitazione indetti da questo Conservatorio. In tal caso e solo per coloro che vogliono usufruire della riserva, l\u2019esame finale sar\u00e0 in giugno. Il Conservatorio pu\u00f2 comunque aggiornare le date dell\u2019esame finale, in seguito alla comunicazione definitiva ufficiale sulle GPS da parte del Ministero.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<\/div><\/p><\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1123,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1237","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Corsi abilitanti (30, 36, 60 crediti) - Conservatorio Milano<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Offerta didattica dedicata ai Corsi abilitanti (30, 36, 60 crediti)\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.consmi.it\/en\/offerta-formativa\/offerta-didattica\/corsi-abilitanti-30-36-60-crediti\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Corsi abilitanti (30, 36, 60 crediti) - 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